名词、动词变化总结+练习.docVIP

1、名词 A）、名词的数 我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下： 在后面加s。 如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas x, sh, ch, s后加es。 如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes 三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, duty-duties, story-stories 2）以元音字母加y结尾的直接加s 如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways 以o结尾加s如：radios, 如是辅音加o的加es如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯 以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。 如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves 六）单复数相同（不变的）：fish, sheep, dee, Chinese, Japanese 七）只有复数，没有单数 people, pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks 八）单词形式不变，既可以是单数也可以是复police警察局警察, class班同学, family家家庭成员 合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。 如：action movie-action movies, ; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。 如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers 有的单复数意思不同。 如：fish鱼 fishes鱼的种类 paper纸 papers报纸卷子论文 work工作 works作品工厂 glass玻璃 glasses玻璃杯眼镜 orange桔子水 oranges橙子 light光线 lights灯 people人 peoples民族 time时间 times时代次数chicken 鸡肉 chickens 小鸡 十） 特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen B）名词的格 当我们要表示某人的什么东西或人时，我们就要使用所有格形式。构成如下： 一）单数在后面加’s。如：brother’s, Mike’s, teacher’s 复数以s结尾的直接在s后加’，如果不是以s结尾的与单数一样处理。 如：Teachers’ Day教师节Children’s Day六一节, Women’s Day三八节 由and并列的名词所有时，如果是共同所有同一人或物时，只加最后一个’s，但分别拥有时却分别按单数形式处理。 如：Mike and Ben’s room迈克和本的房间（共住一间） Mike’s and Ben’s rooms迈克和本的房间（各自的房间） ’s, a book of Tom’s 2、动词 A） 第三人称单数 当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数变动词那样加s，如下： 一）一般在词后加s。如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains 二）在x, sh, ch, s后加es。如：watches, washes, wishes, finishes 三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。 如：study-studies, hurry-hurries, try-tries 2）以元音字母加y结尾的直接加s。如：plays, says, stays, enjoys, buys 四）以o结尾加es。如：does, goes 五）特殊的有：are-is, have-has B） 现在分词 当我们说某人正在做什么事时，动词要使用分词形式，不能用原形，构成如下： 一般在后加ing。如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing 以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing, wake-waking, take-ta