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高中生物必修二六章.docVIP

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第六章 1.育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等,下面对这五种育种方法的说法正确的是(  ) A.涉及的原理有:基因突变、基因重组、染色体变异 B.都不可能产生定向的可遗传变异 C.都在细胞水平上进行操作 D.都不能通过产生新基因而产生新性状 2.下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是(  ) A.诱变育种        B.细胞融合 C.花粉离体培养 D.转基因 3.依据基因重组概念的发展,判断下列图示过程中没有发生基因重组的是(  ) 4.已知水稻的抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性。现有抗病有芒和感病无芒两个品种,要想选育出稳定遗传的抗病无芒的新品种,从理论上分析,不可行的育种方法为(  ) A.杂交育种 B.单倍体育种 C.诱变育种 D.多倍体育种 5.下列关于基因工程的叙述,正确的是(  ) A.基因工程经常以抗生素抗性基因为目的基因 B.细菌质粒是基因工程常用的运载体 C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNA D.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体 6.下列能说明目的基因完成了表达的是(  ) A.棉株中含有杀虫蛋白基因 B.大肠杆菌中具有胰岛素基因 C.土豆含有抗病毒的基因 D.酵母菌中提取到了干扰素 7.诱变育种一般不使用下列哪一项作为诱变因素 A.X射线 B.硫酸二乙酯 C.亚硝酸 D.抗生素 8.下列关于育种的叙述中,正确的是(  ) A.用物理因素诱变处理可提高突变率 B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 C.三倍体植物不能由受精卵发育而来 D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状 9.生物学基础研究成果已应用到医药、农业等领域。下列叙述中,符合这种情况的是(  ) ①根据DNA分子的特异性,进行亲子鉴定 ②基于细胞呼吸的原理,采用套种、合理密植、大棚种植等措施增加作物产量 ③在细胞膜的功能研究基础上,开发人工“肾”治疗尿毒症 ④根据染色体变异原理,培育出三倍体无子西瓜 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法正确的是(  ) A.无论是低等还是高等生物都可能发生突变 B.生物在个体发育的特定时期才可发生突变 C.突变只能定向形成新的等位基因 D.突变对生物的生存往往是有利的 11.北京大学陈章良教授于20世纪90年代成功地把固氮基因整合到小麦的DNA分子中,并获成功表达。该项生物技术属于(  ) A.染色体变异 B.基因工程 C.细胞杂交 D.杂交育种 12.父本基因型为AABb,母本基因型为AaBb,其F1不可能出现的基因型是(  ) A.AABb B.Aabb C.AaBb D.aabb 13.下列实例中均是依据基因重组原理的一组是(  ) ①我国著名育种专家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻品种 ②英国科学家利用细胞核移植技术克隆出小绵羊 ③荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内,生产出含高铁蛋白的牛奶 ④由遨游过太空的青椒种子培育而成的果实比普通青椒大一倍以上 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 14.杂交育种中,杂交后代的性状一出现就能稳定遗传的是(  ) A.优良性状 B.隐性性状 C.显性性状 D.相对性状 15.在一块栽种红果番茄的田地里,发现有一株番茄结的果是黄色的,这是因为该株番茄(  ) A.发生基因突变 B.发生染色体畸变 C.发生基因重组 D.生长环境发生变化 16.下列有关基因突变的叙述中,正确的是(  ) A.基因突变是生物随环境改变而产生的适应性突变 B.由于细菌的数量多,繁殖周期短,因此基因突变频率很高 C.基因突变在自然界的物种中广泛存在 D.自然状态下的突变是不定向的,而人工诱变如航天器搭载种子或幼苗产生的突变多是定向的 17.用纯合的二倍体高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)水稻进行育种时,一种方法是杂交得到F1,F1再自交得到F2;另一种方法是用F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是(  ) A.前一种方法所得的F2中,重组类型、纯合子各占5/8、1/4 B.前一种方法所得到的植株中,可用于生产的类型比例为2/3 C.前一种方法的原理是基因重组,原因是非同源染色体自由组合 D.后一种方法的原理是染色体变异,原因是染色体结构发生改变 18.可获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和无子番茄的方法分别是(  ) ①诱变育种 ②杂交育种 ③单倍体育种 ④多倍体育种 ⑤生长素处理 A.⑤①②④ B.④①②⑤ C.②①③⑤

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