高中生物选修三题1基因工程单元测试题—竹溪一中高二上期末用.docVIP

高二生物寒假作业《基因工程练习题》 一、单项选择题 1、切取牛的生长激素和人的生长激素基因，用显微注射技术将它们分别注入小鼠的受精卵中，从而获得了“超级鼠”，此项技术遵循的原理是 A．基因突变：DNA→RNA→蛋白质B．基因工程：RNA→RNA→蛋白质 C．细胞工程：DNA→RNA→蛋白质D．基因工程：DNA→RNA→蛋白质 下图表示限制酶切割某DNA的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列及切点是 A．CTTAAG，切点在C和T之间B．CTTAAG，切点在G和A之间 C．，切点在G和A之间D．CTTAAC，切点在C和T之间 可能是某种限制酶切割后产生的两个粘性末端 B．限制性内切酶的活性受温度的影响 C．限制性内切酶能识别和切割DNA D．限制性内切酶可从原核生物中提取 4． A、一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列, B、质粒是基因工程中唯一的运载体, C、载体必须具备的条件之一是：能在受体细胞内稳定保存并大量复制，以便与外源基因插入连接. D、基因控制的性状都能在后代表现出来, 5．人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是 A . 提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B. 有利于对目的基因是否导入进行检测 C. 增加质粒分子的分子量 D．便于与外源基因连接 6．在基因工程中，科学家常用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞，原因是（ ） A.结构简单，操作方便 B.遗传物质含量少 C. 繁殖速度快 D.性状稳定，变异少 7． 基因工程的操作步骤：使目的基因与运载体相结合，将目的基因导入受体细胞，检测目的基因的表达是否符合特定性状要求，提取目的基因，正确的操作顺序是（　）　　A． 　　B. 　C． 　D．工程是在DNA分子水平上进行设计施工的，基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是 （　）　　A．人工合成基因 　B．目的基因与运载体结合　　C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测和表达．不属于基因工程方法生产的药物是 A．干扰素 B．白细胞介素C．青霉素 D．乙肝疫苗A．B．C．D．． ） A.对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 B.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 C.运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常 D.运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 12．上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛，他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍，转基因动物是指（　 ）A.提供基因的动物 B.基因组中增加外源基因的动物　C.能产生白蛋白的动物 D.能表达基因信息的动物A． B．　　C.　 D．15．现有一长度为1000碱基对(by）的DNA分子，用限制性核酸内切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000 by，用Kpn1单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分子，用EcoRIKpnl同时酶切后得到200 by和600 by两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是 16．一个由cDNA构建的基因表达载体应不包括（ ） A．外显子 B．启动子 C．内含子 D．标记基因 17．下列关于基因工程成果的概述，正确的是( ) A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒 D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良 18. 我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是（ ）A基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少B重组DNA分子中每增加一个碱基不一定导致蛋白质毒性丧失C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对来确定的 A.用mRNA为模板逆转录合成DNAB.以4种脱氧核苷酸为原料人工合成C.将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选D.由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA （1）将淀粉酶基因切割下来所用的工具是 ，用 将淀粉酶基因与载体拼接成新的DNA分子，下一步将该DNA分子