七年级思想品德期末素质检测答案.docVIP

七年级思想品德期末素质检测答案 一、选择题（每小题2分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B D B C B C A A B C B A C A B 二、判断题（每题1分，共10分） 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 × ∨ ∨ ∨ × × ∨ ∨ ∨ ∨ 三、辨析题（判定下列观点是否正确，并说明理由，10分） 26、观点错误（2分）。 做一个讲诚信的人固然要做到在日常生活中的反思自我，能够考虑到他人的利益和情感（2分），当然一个讲诚信的人 也不是不要自己的利益，只是在追求自己利益的时候，讲究公正，不损害他人的利益（4分），更不能为达到自己的目的而不择手段（2分）。 四、简答题（每小题10分，共20分） 27、做一个有正义感的人，是人生的积极选择。（4分） （1）选择做一个有正义感的人，是需要战胜许多诱惑的。（3分） （2）选择做一个有正义感的人，最重要的就是自觉遵守社会规则和道德规范，按照制度、规则和程序办事。（3分） 28、这些父母对子女很溺爱，导致的结果是孩子的独立生活能力差，无法顺利走上社会，因此，我们要学会逐渐克服对父母的依赖心理，学会独立生活，培养良好习惯，提高适应社会的能力。（5分） 五、材料分析题（12分） 29.（1）苏明娟身上有一种自立自强的精神（合题意即可，6分）。 （2）言之成理即可（6分） 六、活动拓展题（18分） 30、（1）如：个别同学考试作弊，抄袭作业；欺骗家长，老师；不守承诺等。 （合题意即可，每例3分，共6分） （2）如：告别谎言，诚信为本。 诚信是做人的根本。 （合题意即可每条3分，共6分） （3）（1）各班出一期诚信主题黑板报。 （2）每学期举行一次“诚信学生”评选活动。 （3）举行一次以诚信为主题的演讲比赛。 （合题意即可，每条2分，共6分） （说明：主观题应根据教学实际酌情评分） 八年级思想品德期末素质检测答案 一、选择题（每小题2分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D D D B C D C D B B D B C B B 二、判断题（每题1分，共10分） 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 × ∨ ∨ ∨ ∨ × ∨ ∨ × ∨ 三、辨析题 26、这个观点是错误的。（2分） （1）宪法与我们的生活息息相关，它既确认和保障公民的基本权利，也规定了公民的基本义务。（2分） （2）宪法就在我们身边，它既是我们生活的基本依据，也是我们行为的最高规范。（2分） （3）维护宪法尊严，保证宪法的实施，是每个公民义不容辞的责任，每个公民都要树立宪法意识，经常检视自己的行为是否符合宪法规范，并勇于同违反宪法的行为做斗争。（4分） 四、简答题： 27、能紧扣下列观点中的某一点阐述即可（6分） （1）爱国主义情感。（2）积极进取精神。（3）开拓创新精神；（4）自强不息精神。 28、（1）中国特色社会主义道路是一条中华民族伟大复兴的道路；（2）中国特色社会主义道路是一条政治、经济、文化全面协调发展的道路；（3）中国特色社会主义道路是一条改革开放的道路；（4）中国特色社会主义道路是一条共同富裕的道路。（答出3点即可，每点2分，共6分） 29、（1）“一米线”的设置是为了保护客人的隐私，防止信息被盗。（2）遵守“一米线”的规定，有助于尊重他人隐私，这不仅符合法律的要求，也是每个公民应有的道德品质，只要尊重他人的隐私权，自己的隐私权才能受到他人尊重。（3）尊重个人隐私是建设文明社会的重要前提，也是建设社会主义法治国家的基础。（每点2分，共6分） 五、材料分析题 30、（1）我们的小康，是在实现温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食。这既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实；既包括个人消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境的改善。（4分） 一句话描述：现在的小康水平是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。（3分） （2）在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。（5分） （3）如：树立崇尚远大的理想，发扬爱国主义精神，努力学习科学文化知识，艰苦创业，敢于实践，立志成才，为全面建设小康社会贡献力量。（合题意即可，满分5分） 六、活动探究题 31、（1）①有利于市政府推动依法行政；增强政府决策的透明度和科学性；维护广大春民群众的根本利益。（3分） ②有利于增强人民群众参与政府决策的意识，行使监督权，用法律手段维护自身的合法权益。（2分） （2）依法通过多种渠道，采取不同形式表达自己的意愿。①可向人大代