知识点清单_数学5年级下.docVIP

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2017-10-03 发布于河南
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知识点清单_数学5年级下.doc

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知识点清单_数学5年级下

五年级下册知识清单第一单元图形的变换学科年级单元编号微课编号知识点描述目标类型关联知识点编号数学 52 01 5201001 认识轴对称图形的意义及特征；掌握已学过的平面图形的轴对称情况，能正确地找出其对称轴。了解 5201002；5201003；5201004；数学 52 01 5201002 了解图形的平移变换和旋转变换。并能正确判断图形的这两种变换。掌握数学 52 01 5201003 会在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。掌握数学 52 01 5201004 欣赏美丽的对称图形，并能自己设计图案。应用第二单元因数与倍数学科年级单元编号微课编号知识点描述目标类型关联知识点编号数学 52 02 5202001 掌握找一个数的因数，倍数的方法；能熟练地找一个数的因数和倍数。掌握 5202002；5202003； 5202004 数学 52 02 5202002 掌握2的倍数的特征；理解并掌握奇数和偶数的概念。掌握数学 52 02 5202003 掌握5的倍数的特征。掌握数学 52 02 5202004 掌握3的倍数的特征。掌握数学 52 02 5202005 理解质数和合数的概念，并能判断一个数是质数还是合数，会把自然数按因数的个数进行分类。理解数学 52 02 5202006 对本单元有关“因数与倍数”的知识进行概括整理，感受数学知识间的密切联系。应用 5202001；5202002；5202003； 5202004 数学 52 02 5202007 学会分解质因数，巧用质因数解题。（拓展）应用第三单元长方体和正方体学科年级单元编号微课编号知识点描述目标类型关联知识点编号数学 52 03 5203001 认识长方体，掌握长方体的特征，初步学会看立体图形。 5203002；5203003 数学 52 03 5203002 认识并理解长方体的长、宽、高。理解 52 03 5203003 掌握正方体的特征，理解长方体和正方体之间的关系。掌握 52 03 5203004 知道长方体和正方体表面积的含义理解 5203005；5203006；数学 52 03 5203005 掌握长方体表面积的计算方法掌握 52 03 5203006 掌握正方体的表面积的计算方法。掌握 52 03 5203007 理解体积的意义，建立体积的概念。理解 5203012；5203014 数学 52 03 5203008 认识体积的单位，掌握常用的体积单位和常用单位量的特征，能正确选择和使用体积单位。掌握 52 03 5203009 推导长方体和正方体的体积计算公式，并能应用公正确地进行计算。掌握 5203011；数学 52 03 5203010 掌握长方体和正方体统一的体积公式，并会灵活地应用公式进行体积的计算。掌握 52 03 5203011 掌握体积单位之间的进率，并会进行名数的改写。掌握 52 03 5203012 理解容积的意义，掌握常用的容积单位以及它们之间的进率。掌握数学 52 03 5203013 掌握容积和体积的联系与区别，知道容积单位和体积单位之间的关系。掌握 52 03 5203014 能根据实际情况，应用排水法求一些物体的体积。数学 52 03 5203015 通过系统整理，沟通知识的联系，帮助学生形成整体认识结构。数学 52 03 5203016 利用长方体和正方体的表面积以及体积计算方法求立体组合图形的表面积和体积。（拓展）应用第四单元分数的意义和性质学科年级单元编号微课编号知识点描述目标类型关联知识点编号数学 52 04 5204001 知道分数是在人们的日常生活和生产实践中产生的。数学 52 04 5204002 理解分数的意义，并能应用分数解决有关的问题。理解数学 52 04 5204003 知道什么是分数单位。了解数学 52 04 5204004 知道分数与除法的关系，会用分数表示两个数相除的商。数学 52 04 5204005 理解真分数、假分数和带分数的意义及特征，会区分真分数、假分数和带分数。理解 5204006 数学 52 04 5204006 能把假分数化成整数或带分数。掌握数学 52 04 5204007 理解和掌握分数的基本性质。掌握 5204008；数学 52 04 5204008 能运用分数的基本性质把一个分数化成指定分母而大小不变的分数。