北京、天津市201届高三模拟历史试题汇编：必修三专题3.docVIP

北京、天津市2011届高三模拟历史试题汇编：必修三专题3 一、选择题（本大题共27小题，共0分） 1．2．3．1895-1898年李鸿章依据李鸿章可以接受的维新派的主张 ①创办新式学堂 ②改革中央机构 ③建立新式军队 ④实行 A．①② B．①③ C．②③④ D．①②③ 4．．．． A．强化君权 B．赞同立宪抵制立宪 8． A．是开展洋务运动的理论依据 B．是对守旧派冥顽不化的抨击 C．是维新派与革命派正面交锋 D．动摇“中体西用”的理论根据 ．10．．．．陈独秀在《吾人最后之觉悟》一文中指出：“自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见绌，举国所知矣；其次为政治，年来政象所证明，以有不克守缺抱残之势。”材料中的“政治”觉悟始于 A．太平天国运动 B．百日维新 C．新文化运动 D．五四运动 ．15． A．缓和国内阶级矛盾 B．争取得到立宪派的支持 C．抵制列强对华的经济侵略 D．赢得列强的支持 16． A．根本不净，百事皆非 B．立宪专制，一脉相承 C．立宪专制，互不相干 D．立宪专制，性质相同 17．．．．．．．36分）历史资料是丰富多彩、形式多样的，掌握各种类型的历史资料对于我们理解和学习历史有重大帮助。 图片资料： 图10出自中国古代一本劝人行善的通俗书籍。图片右上方的文字为： 宋程一德，粗识字义，孜孜欲人为善，每遇嘉言懿行，不分三教，捐资刊布（刻版印行），冀人警醒。一夕，梦帝君告曰：“汝能广行三教，所刻俱录报天庭矣。”自是，三教典籍不学而晓，子孙悉俊拔，多少年高第。明道、伊川两先生其后裔也。” （1）从图片和文字中，你能看出哪些信息？（8分） 捐资刊布（刻版印行） 图片 每遇嘉言懿行，不分三教 汝能广行三教 子孙悉俊拔，多少年高第 明道、伊川两先生其后裔也 文字资料： 严复在译著《法意》（） “如孟氏（孟德斯鸠）所说，则专制云者，无法之君主也。”“秦固有法，而自今观之，若专制之尤者”，严复认为“法”字是有歧义的。“孟氏之所谓法，治国之经制也。……上下所为皆有所束”。秦所谓的法，“直刑而已矣。所以驱迫束缚其民，而国君则超乎法之上，可以意用法、易法而不为法所拘。” （2）依据材料，严复是如何分析西方与中国古代法律制度差异的？结合所学知识，分析严复进行这一论述的意图。（12）……上下所为皆有所束 。 秦所谓的法……直刑而已矣。所以驱迫束缚其民，而国君则超乎法之上，可以意用法、易法而不为法所拘。 历史地图： 图12 （3）阅读图12，结合所学知识，简要解释地图所反映的形势，并分析其形成的原因。（8分） 24． 32分 文化传统与科学精神、人文精神的融合,对于促进社会变革和社会进步有积极的作用。 主题一：春秋战国时期的大变革 打破贵族的垄断、在思想界呈现出“以民本思潮等为代表的私学文化《中华文化史》（冯天瑜等著），成为春秋战国时期的亮点。 列举春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”的表现 4分），并分析这一时期“私学文化”得以产生、发展的社会根源。（6分）主题二 ：欧洲向近代社会的迈进 马丁 ?路德提出在信仰上“惟独圣经，破除教皇、修士等阶层的特权;他提出“惟独信心”，告诉人们个人灵魂的救赎不靠教会的活动来实现;他的诸多作品中最重要的一部是《圣经》的德译本，这无疑会使任何识字的德国人都有可能亲自学习《圣经》，这项工作在宗教改革上具有重大的意义，也是德国语言史和文学史上重要的里程碑。新教徒对教育和白话的重视也助长了地方语言的广泛使用。以语言作为根本的民族意识逐渐形成，现代民族主义国家也应运而生。 结合材料及所学内容，归纳马丁 ?路德宗教改革所产生的历史影响。（8分）主题三：20世纪初想中国的思想交锋 长素（康有为）以为中国今日之心，公理未明，旧俗俱在，革命以后，必将日寻干戈，偷生不暇，何能变法救民，整顿内治。夫公理未明，旧俗俱在之民，，不可革命而独可立宪……则应之日：人心之智慧，自竞争而后发生，今日之民智，不必恃他事以开之，而但恃革命以开之……然则公理未明，即以革命明之；旧俗之俱在，即以革命去之。 章炳麟《驳康有为论革命书》 （3）指出在“论革命”的问题上康有为与章炳麟在哪些方面进行了讨论？ 2分 结合材料和所学知识，分析两种主张在历史发展中的共同作用。（6分）主题四：当代的文化迁移 《听黄仁宇讲中国历史》中记述到：“（20世纪 90年代大众文化崛起，以锐不可挡的态势，改变了精英文化与大众文化的传统定位，史学著作也失去神圣的光环，从资政济世的高阁，下移到平民百姓的书桌，甚至成为茶余饭后的消闲读物。” （4）分析从精英文化向大众文化转变的原因。（6分）33．． thrift of excellent traditional and style lack deep of understandi