(word)构设和谐校园,工会组织大有可为.docVIP

构设和谐校园工会组织大有可为 北京理工大学 王玉伟 内容提要： 关键词：和谐校园 工会工作 创新 对策 改革开放和发展社会主义市场经济以来，随着经济结构的调整和完善，公有制实现的多样化和非公有制经济的迅速发展，我国的社会经济成分、组织形式、就业方式、物质利益日益多样化，经济关系和劳动关系发生了复杂深刻的变化，这些变化势必会从各个不同的角度影响着教育界，冲击着每一个高校。使得作为协调社会经济矛盾特别是协调劳动关系矛盾具有特殊作用的工会组织，其工作内容、工作对象、工作重点、活动方式都面临着新的挑战。而高校工会作为一个知识分子为主体的特殊产业的工会，面对高校内部聘任制度、人事分配制度、后勤社会化等一系列改革的深入发展，同样面临一系列新的情况、新的问题。建立和谐校园，工会组织大有可为。如何根据形势发展的要求，联系社会发展的客观现实，站在新的时代高度了解新情况，总结新经验，解决新问题，积极探索符合高校工会工作的新路子，是需要认真思考的现实课题。 1、 工会的基本任务是维护职工群众的合法权益，为广大教职工说话的组织，也是掌握高校命运的组织；是一个维权组织，这是工会的性质决定的。当今，面对新形势工会工作如何定位，作用如何发挥，始终是社会主义时期工会理论探索中的一个重大问题。 1978年，邓小平同志在工会九大致词中，要求工会必须联系群众，使广大工人都感到工会确实是工人自己的组织，是工人信得过的、能替工人说话办事的组织。1983年3月14日，中共中央书记处在对工会十大筹备工作所作的指示中，特别强调了三个“一定要”，核心是要反映职工的呼声和要求；维护职工的合法权益；使工会真正赢得职工群众的信赖。1988年，工会十一大正式提出了社会主义时期工会的四项社会职能，即维护、建设、参与、教育。自此，维护作为工会的职能之一得到确认，这是关于工会维护职责理论的一个重大突破。1994年召开的全总十二届二次执委会议提出了突出维护的工会工作总体思路，并首次提出维护工会的基本职责，并于2001年被写入修改后的《工会法》中。新《工会法》以法律的形式确认了维护是工会的基本职责，不仅把维护从工会的其它几项职能中突出出来，而且强调了维护是工会“安身立命的根本使命”。这一重大成果的确认，为建国以来，特别是改革开放以来工会职责探索做出了高度概括和总结。2006年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议通过《中共中央关于构建和谐社会若干重大问题的决定》，为新形势下的工会工作指明了新的方向。 2、高校工会的特色 高校工会是一个以知识分子为主体的特殊产业工会，其会员有着鲜明的群体特征：首先，文化素质普遍较高，对事物的独立分析和判断能力较强，对国家、对民族有着强烈的责任感和忧患意识、自主意识、参与意识和维权意识都比较强烈和自觉；其次，高校教师主要从事脑力劳动。他们是文化知识的传播者，以文化的传播影响着社会和发展。最后，高校教师的社会地位，已经随着人们对教育认识的提高而不断地得到提高，因此，这支队伍在构建和谐校园过程中起着极其重要的作用。 二、目前高校工会工作存在的问题 1、认识上的误区导致工会作用的正常发挥受影响 （1）思想认识不到位，一些同志对新时期高校工会工作的重要性认识不足：过分强调工会组织的政治性，忽视其群众性；认为工会就是文体工会、福利工会；认为工会就是摆设、是花瓶、是虚设；认为工会是个筐，什么事都可以往里装；工会干部只会收经费，只会吹拉弹唱和搞低层次的工会活动等；对学校党组织要加强对工会工作的领导观念不清，认为学校胶靴、科研工作是硬任务，是干实事，而工会工作是软任务，是干虚事。 （2）高校工会自身研究新情况，采取新方法不够，工会组织搞一些福利性的“办好事”活动，而坚持教代会制度，认真履行监督职能参与民主治校活动的点子少，不少工会组织（尤其是二级工会）的活动内容和方式还局限在原有的模式上，使工会工作缺乏活力和生机。 （3）高校工会的工作作风和工作方式难以适应实际工作的需要，尽管转变工作作风的口号已喊了很多年，但不少工作仍没有摆脱行政化，机关化的倾向，将工会作为一个杂务部门，人为的加入了许多不属于工会的工作职责的内容。 2、工会干部的整体素质有待提高 （1）大多数高校的工会干部存在着数量不足、素质不高、年龄老化和青黄不接的现象，专职工会常务副主席和副主席平均年龄偏大，工会干部后继乏人。 （2）工会干部队伍不稳定，有的不热爱工会工作；有的不安心工会工作；有的是服从组织安排来的。主要原因有，一是当上工会主席后评职称难，业务水平受影响；二是新形势下，工会在学校工作中的角色难把握，经常“两头不落好”。 （3）一些工会干部平时忙于事务性工作，有的呆在机关津津乐施“衙门作风”，缺乏做教职工的思想政治工作的经验和能力，工会干部开拓进取精神和钻研业务的积极性不高，使工会工作