2011年一轮考物理总复习讲学稿 力和运动.docVIP

2011年一轮中考物理总复习讲学稿 力和运动 第一课时 力与运动 【复习目标】 1．了解物体运动状态变化的原因。 2．通过实验探究，理解物体的惯性，能表达牛顿第一定律。 3．知道二力平衡条件。 【知识梳理】 一、二力平衡： 1、定义：物体在受到_______的作用时，如果能保持_____________________称二力平衡。 2、二力平衡条件：__________、__________、__________、______________ 概括：二力平衡条件用四字概括“等、反、一、一”。 3、平衡力与相互作用力比较： 相同点：__________、__________、__________； 不同点：_________________________________________________ 4、力和运动状态的关系： 物体受力条件 物体运动状态 说明 不受力或受平衡力 ________________________（运动状态不改变） 力不是产生（维持）运动的原因 受非平衡力 合力不为0 运动状态改变 力是改变物体运动状态的原因 5、应用：应用二力平衡条件解题要画出物体受力示意图。 画图时注意：①先画重力然后看物体与那些物体接触，就可能受到这些物体的作用力； ②画图时还要考虑物体运动状态。 二、惯性和惯性定律： 1、伽利略斜面实验： ? ⑴三次实验小车都从同一高度滑下的目的是：___________________________________ ⑵实验得出得结论：________________________________________ ⑶伽利略的推论是：______________________________________ ⑷伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的研究方法——在实验的基础上，进行理想化推理。（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端。 2、牛顿第一定律： ⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是： ⑵说明： A、牛顿第一定律是在大量_________的基础上，通过进一步_________出来的，且经受住了实践的检验所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是 我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。 B、牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动. C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以_________，即力与运动状态无关，所以力不是__________________的原因。 3、惯性： ⑴定义：___________________________叫惯性。 ⑵说明：惯性是物体的一种______。________________________都有惯性，惯性大小与__________________有关，与其他因素无关。 4、惯性与惯性定律的区别： A、惯性是物体本身的一种属性，而惯性定律是____________遵循的运动规律。 B、__________________都有惯性，（即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力），物体受非平衡力时，惯性表现为“阻碍”运动状态的变化；惯性定律成立是有条件的。 ☆人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害，请就以上两点各举两例（不要求解释）。答：利用：跳远运动员的助跑；用力可以将石头甩出很远；骑自行车蹬几下后可以让它滑行。防止：小型客车前排乘客要系安全带；车辆行使要保持距离；包装玻璃制品要垫上很厚的泡沫塑料。 【例题分析】 1、投掷出去的篮球在空中能够继续飞行，这是因为篮球________；篮球在飞行中运动方向不断改变，这是因为篮球_______。（不计空气阻力） 2、关于力、力和运动的关系，下列说法中正确的是 （ ） A．受力物体不一定是施力物体 B．两物体没有相互接触，它们之间一定没有力的作用 C．物体的运动状态发生了改变，一定是受到了力的作用 D．物体的运动状态没有改变，它一定不受力的作用 3、下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是 （ ） A．跳远运动员跳远时助跑 B．拍打衣服时，灰尘脱离衣服 C．小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带 D．锤头松了，把锤柄的一端在水泥地上撞击几下，使锤头紧套在锤柄上 4、静止放在水平桌面上的书，受到的作用力有 （ ） A．重力、桌面对书的支持力 B．重力、书对桌面的压力 C．桌面对书的支持力、书对桌面的压力 D．重力、桌面对书的支持力、书对桌面的压力 【反馈练习】 1．有关下列的说法正确的是： A、教室里的课桌，没人搬动时总能保持静止状态，是因为课桌不受力。　 B、在轨道上做匀速运动的火车，受到的一定是平衡力。 C、