13级电商5班微机实训教案(13年秋季).docVIP

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13级电商5班微机实训教案(13年秋季).doc

四川省中江职业中专学校 实 训 教 学 备 课 本 实训课程名称: 计算机应用基础 适用专业及班级: 13级电商5班 实训指导教师: 刘 娟 实训教学年度: 2013年秋季 交教学处存档 2013年9月1日 教学处制 实训项目名称 授课班级及时间 班级 日期 星期 节次 应到 实到 缺席 Windows基本操作 汉字录入训练 13级电商5班 详见教学 工作手册 一 2、5 人数清点详见教学工作手册 三 1 实训子项目名称 四 5 桌面图标“开始”菜单和“任务栏”的操作 五笔字根练习 汉字录入练习 五 1 实训课时数 5课时(第1周) 项目训练目标 1、认识Windows桌面的组成,学会桌面图标的操作:移动、排列、复制、删除。 2、掌握“开始”按钮的鼠标和键盘操作方法,认识“开始”菜单中各种符号的含义。掌握“任务栏“的设置方法。 3、熟悉字根在各键上的分面,指法正确,提高汉字录入速度和正确率。 项目训练场地 设备 实训楼微机4室 实训项目材料 WindowsXP 、金山打字软件、Word文字编辑软件 准备的理论知识(或实训指导书) 教案、课本上的Windows基本操作理论知识 实训工艺规范要求 认真听讲,按要求步骤操作。 熟练掌握其操作方法。 遵守机房管理制度。 实训安全教育 有序进入微机室,遵守微机安全操作规范。 2、安静,不私自下座位,认真操作练习。下课后以一列纵队靠右慢行下楼。 实训内容与时间安排 1、认识桌面的组成。 2、桌面图标的操作:移动、弹出快捷菜单、排列、复制、删除、打开图标 3、“开始”按钮的鼠标与键盘操作方法。 4、认识“开始”菜单中各种符号及字母的含义。 5、设置“任务栏”的自动隐藏等操作 6、五笔字型字根录入训练、汉字录入训练。 巡回指导与信息反馈 来回指导学生对桌面图标,开始菜单和“任务栏”进行操作;指导学生进行五笔字根指法训练;汉字录入训练。 讲 稿 一、认识桌面: 桌面的组成:桌面上的图标、“开始”按钮、任务栏。 二、桌面图标的操作: 1、移动桌面图标的操作方法: 2、弹出快捷菜单 3、重新排列图标 4、复制桌面图标 5、删除已复制的图标 6、打开窗口 三、“开始”按钮的操作: 1、鼠标操作: 打开:鼠标单击“开始” 关闭:单击“开始”以外的任何地方。 2、键盘操作:     打开:Ctrl+Esc Ctrl与 Alt之间的键     关闭:Alt、Esc 四、认识“开始”菜单中各种符号与字母的含义:  1、“开始”菜单中的“  ”和“…”的含义:     “ ”表示还有子菜单。     “…”表示选择此菜单项后会出现一个对话框 2、“开始”菜单中菜单项后面带下划线的字母表示:按此字母键,就会执行相应的命令。 五、“任务栏”的操作: 1、缩放“任务栏”、移动任务栏的位置。 2、设置“任务栏”的显示特性。(开始 / 设置 / 任务栏和开始菜单 / 自动隐藏 / 确定) 六、五笔字根训练、汉字录入训练(按要求录入指定的课文和书上的内容)。 (一)五笔字型的字根: 字根——是指由笔画构成的相对不变的结构。 如:土、目、大、早、车、木、月等。 (二)五笔字型的五种笔画:笔画——是指一次写成的一个连续不断的线段叫笔画。 (三)汉字的三种字型: 1、左右型 2、上下型 3、杂合型 字型 字型代号 字例 左右型 1 汉、湖、结、激 上下型 2 字、莫、花、华 杂合型 3 困、区、连、天 (四)五笔字型字根键盘图: 实训教案 实训项目名称 授课班级及时间 班级 日期 星期 节次 应到 实到 缺席 Windows基本操作 13级电商5班 详见教学工作手册 一 2、5 人数清点详见教学工作手册 三 1 四 5 实训子项目名称 五 1 汉字录入训练 窗口的操作、字根练习、键面字录入训练 实训课时数 5课时(第2周) 项目训练目标 1、熟练掌握窗口的最大化、最小化、关闭、移动、改变大小等操作;初步学会复制整个屏幕与当前窗口的操作方法。 2、熟悉字根的分布。 3、掌握键面字的录入方法;提高汉字录入速度和正确率。 项目训练场地、设备 实训楼微机4室 实训项目材料 WindowsXP 、金山打字软件、Word文字编辑软件。 准备的理论知识 (或实训指导书) 教案、课本上的Windows基本操作理

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