参与网络研修,提升教师能力.docVIP

  • 9
  • 0
  • 约1.03千字
  • 约 4页
  • 2017-06-07 发布于天津
  • 举报
参与网络研修,提升教师能力.doc

参与网络研修,提升教师能力 ——记省教科院附小“信息技术能力提升工程”培训 来源:教院附小? 2015年全省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训工作》的相关通知和要求,为了全面提升教师信息技术应用能力,促进信息技术与教育教学的深度融合,9月25日下午,省教科院附小在田园校区举行了“信息技术能力提升工程”的第一次培训活动,参与培训的是全体语文老师和数学老师。 培训会上,教科室主任吴莲凡老师先向参训学员介绍了此次“信息技术能力提升工程”对于教师成长的意义,动员教师们认真对待并按时递交每一次作业。紧接着信息中心的吴传兰老师开始了今天的授课,吴老师首先向老师们介绍此次培训的三大模块:“综合课程”、“专题课程”和“支持课程”。今天培训的主要任务是完成第一板块“综合课程”的学习。综合课程共6门课,计15个网络学时,其中包括在线学习6门课程的考核任务,参与课程中组织的11次讨论,并提交一个规定内容的作业等具体的要求和任务。 吴老师耐心授课 根据该项课程的要求,吴传兰老师又发挥信息老师的特长,用自己的专业知识,为老师们深入浅出地做了“提升工程项目实施流程介绍”与“师加网平台演示”为主题的培训辅导。如何登陆“师加网”?如何完成网络学习的考核任务?如何完成11次主题的讨论?如何提交规定的作业?……一个又一个的问题,吴老师都有条不紊并耐心地为大家做了细致地辅导。她还特别提醒老师培训学习的过程中需要注意的几点要求,如:“挂机5分钟不动将停止计时;鼠标拖动或快进不算日有效时间;同时打开多个视频窗口均无效等”。在培训的最后,吴老师还提醒我们为后面模块的学习做好准备,如提前申请一个360云盘,准备好自己相关的教学视频等。短短的培训,老师们受益匪浅,让我们对此次学习的任务和操作方法都有了具体的了解。从那一双双聚精会神的眼睛中看到了大家的热情和专注。相信这样细致入微的指导对老师们的专业成长肯定能够提供强有力的帮助与支持。 学员们聚精会神地听课 听完吴老师的讲解,在座的各位老师迫不及待地戴上耳麦、握起鼠标,开启了第一模块的学习。夜幕渐渐来临,窗外也飘洒起蒙蒙细雨,但依然没能阻止老师们学习的热情。 在培训活动的最后,吴莲凡老师对活动进行了短小精悍的小结,希望老师们能够真正利用好信息技术,积极参与网络研修活动,让信息技术丰厚老师们的专业成长,让我们一起走在信息和教育整合的道路上,努力推动教育改革的创新和发展。 撰稿:危慧芬 摄影:吴莲凡 审稿:吴莲凡

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档