基于层次分析法的对大学生用餐方式选择的研究详解.ppt

基于层次分析法的对大学生用餐方式选择的研究 0座机电话号码 纪辰 引言 古人云：“民以食为天”。马克思也充分的阐述了人只有在衣食住行得到满足过后，才可能进一步的发展自己。随着经济的发展以及大学城周边就餐设施的改善发展，在校大学生可以选择的用餐方式越来越多，不仅可以去学校的食堂餐厅，也可以去校外的小餐馆、路边摊，或者进行电话和网上的订餐，还可以自己购买原料在寝室进行烹饪料理等等。但是考虑到价格、方便性等因素，不同的人就会有不同的选择。为了更好的解决学生们在就餐中选择难的问题，下面就以我校学生用餐方式选择为例，用层次分析法来帮助大家做出决策。 针对这一问题，我们将其分割化，分为不同的小问题，然后进行综合，寻求最优方案。 层次分析法的五个步骤： （1）建立层次结构模型； （2）构造判断矩阵； （3）层次单排序； （4）层次总排序； （5）一致性检验。 建立层次结构模型 目标层：大学生用餐方式的选择 准则层：选择用餐方式时需要考虑的各项因素 方案层：可供选择的用餐方式 目标层用A表示； 准则层用B表示：B 方便性B1，价格B2，食物味道B3，食物种类B4 方案层用C表示：C 去学校食堂就餐C1，电话或网上订餐C2，去街上餐馆小店购买C3，在寝室自己烹饪C4 构建两两判断矩阵 重要性标度 重要程度从大到排序如下： 食物味道（B3）（7.83） 方便性 B1 （6.75） 食物种类 B4 （6.17） 价格 B2 （6.08） 关于“方便性”各方式得分从大到排序如下： 电话或网上订外卖 C2 （6.79） 去学校食堂就餐 C1 （6.67） 去街上餐馆小店购买 C3 （5.33） 在寝室自己烹饪 C4 （3.00） 关于“方便性”各方式得分从大到排序如下： 去学校食堂就餐 C1 （6.96） 在寝室自己烹饪 C4 （5.75） 电话或网上订外卖 C2 （5.00） 去街上餐馆小店购买 C3 （4.13） 关于“食物味道”各方式得分从大到排序如下： 去街上餐馆小店购买 C3 （6.59） 电话或网上订外卖 C2 （6.08） 在寝室自己烹饪 C4 （5.71） 去学校食堂就餐 C1 （3.88） 关于“食物味道”各方式得分从大到排序如下： 去街上餐馆小店购买 C3 （7.71） 电话或网上订外卖 C2 （6.88） 在寝室自己烹饪 C4 （5.25） 去学校食堂就餐 C1 （4.08） 计算判断矩阵的最大特征值和权向量 本文采用求和法进行层次分析计算，设判断矩阵 B 具体步骤如下： a 将判断矩阵按行相加，即: b 对向量 进行规范化，即: 则 即为所求的特征向量； 构造两两判断矩阵 通过层次总排序，确定最优方案 结论 所以根据各个因素的考虑，四种用餐方式的排序为去街上餐馆小店购买，电话或网上订餐，去学校食堂就餐，在寝室自己烹饪。 模型评价 本模型具有以下优点： （1）、假设的合理性，使模型得到简化。 （2）、模型具有普遍性和一般性，扩大了模型应用范围。 （3）、处理总排序时层层考虑，是模型的求解精确而有条理。 （4）、本文在处理调查结果时采用的是打分的方法，算出每一项的得分，从而算出每一项的权重。 模型的不足： （1）、在构造判断矩阵时，可能会因为尺度选取导致一定的误差。 （2）、模型需要构造大量的判断矩阵，使得模型的计算相对繁琐。 （3）、由于矩阵计算过于繁琐，本文并未做一致性校验。 调查问卷 影响大学生用餐方式选择的因素 欢迎参加本次答题 请给以下因素对您在选择用餐方式时的影响程度大小进行打分 （9分 极重要；7分 重要；5分 一般；3分 不重要；1分 极不重要） 方便（B1 价格 B2 食物味道 B3 食物种类 B4 分数 关于“方便性”，请对下列用餐方式进行打分 （9分 很方便；7分 方便；5分 一般；3分 不方便；1分 很不方便） 去学校食堂就餐（C1 电话或网上订外卖（C2 去街上餐馆小店购买（C3 在寝室自己烹饪（C4 分数 关于“价格”，请对下列用餐方式进行打分 （9分 很便宜；7分 较便宜；5分 一般；3分 比较贵；1分 很贵） 去学校食堂就餐（C1 电话或网上订外卖（C2 去街上餐馆小店购买（C3 在寝室自己烹饪（C4 分数 关于“食物味道”，请对下列用餐方式进行打分 （9分 很美味；7分 较美味；5分 一般；3分 较难吃；1分 很难吃） 去学校食堂就餐（C1 电话或网上订外卖（C2 去街上餐馆小店购买（C3 在寝室自己烹饪（C4 分数 关于“食物种类”，请对下列用餐方式进行打分 （9分 很丰富；7分 较丰富；5分 一般；3分 较单一；1分 很单一） 去学校食堂就餐（C1 电话或网上订外卖（C2 去街上餐馆小店购买（C3 在寝室自己烹饪（C4