基因指导蛋白质的合导学案[2.docVIP

姓名 班级 第四章第1节 基因指导蛋白质的合成及基因对性状的控制复习案 编制 陈锋华 唐孝春 审阅 袁玉红 遗传信息的转录 1、细胞中的两种核酸的比较? DNA RNA 组成元素 基本单位 （4种） （4种） 组成 结 构 规则的一般单链结构 分 布 常为一种类型 信使RNA（mRNA） 转移RNA（tRNA） 核糖体RNA（rRNA） 2、转录： 阅读课本62——63页，并完成下列问题。 （1）、转录的含义：以 为模板合成 过程。 (2).过程：详见书上63页图解，分4步 第一步：DNA双链解开，DNA双链的碱基得以暴露。 第二步： 随机地与DNA链上的碱基碰撞，当核糖核苷酸与DNA的 互补时，两者以 结合。 第三步：新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的 分子上。 第四步：合成的 从DNA链上释放。而后，DNA双链恢复。 （3）、场所： （4）、条件：a、模板： b、能量： c、酶： d、原料： （5）、产物：产生 （6）、碱基互补配对原则： 3、RNA的①信使RNA（mRNA）： 链结构，由 转录而来，其碱基序列包含 。 ②转运RNA（tRNA）：单链折叠成 结构，头端特定的三个碱基叫 ，尾端连接特定的 ，在蛋白质合成中运输氨基酸，所以叫做转运RNA。 ③核糖体RNA（rRNA）：与蛋白质结合形成核糖体，是核糖体的重要组成部分。 二、重难点突破 １、转录的单位：转录是以基因为单位的，当转录开始时，并不是整条DNA解旋，而是基因局部解旋。这样可以保护其他不转录基因的安全，因为解旋后容易发生碱基的改变。 2、模板链与信息链的关系：模板链的互补链储存着遗传信息，称为信息链，将来转录合成的mRNA中的碱基排列顺序与信息链是一致的，只有 和 的不同。基因是遗传的功能单位，不同基因的信息链位置不同。如图所示： 基因中的信息链 基因中的模板链 非基因区段 三、遗传信息的翻译 1、翻译 （1）、翻译的含义：以 为模板合成 过程。 (2).过程：阅读课本66页图4--6，分4步 第1步： 进入细胞质，与 结合。携带甲硫氨酸的 ，通过与碱基AUG互补配对，进入位点1 第2步：携带组氨酸的tRNA以同样的方式进入位点2 第3步：甲硫氨酸通过与组氨酸形成 而转移到占据位点2的tRNA上。 第4步：核糖体读取下一个密码子，原占据位点1的tRNA离开核糖体，占据位点2的tRNA进入位点1，一个新的携带氨基酸的tRNA进入位点2，继续 的合成。重复步骤2、3、4，直至核糖体读取到mRNA的 ，合成才告终结。 （3）、场所： （4）、条件：a、模板： b、能量： c、酶： d、原料： e、工具：“搬运工” （5）、产物：产生 （6）、碱基互补配对原则： 2、密码子 （1）、密码子的定义： 上 的碱基。 （2）、密码子碱基个数的确定：DNA、RNA各自有 种碱基，而组成生物体蛋白质的氨基酸有 种 1个氨基酸的编码至少需要 个碱基，这些碱基有 （用乘法等式表示）种组合，才足以组合出构成蛋白质的氨基酸。 （3）、密码子的种类：密码子共有