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浙美版二年级上册美术教学计划
夏乐艳16.9
一、班级情况分析:
经过以前一年多的学习,基本上孩子都已形成了健康的审美情趣,对美术学习有着浓厚的兴
趣,想象力也较丰富。但孩子们还不太善于表现自己想法,不能在画中表现自己想表现的内容,
课堂气氛比较松散,很多孩子急于开始画画,没有静心听老师讲解。在作业中不难发现孩子们的
作品缺乏表现力使作品的生命力和震撼力不强。
二、教材分析
浙美版第三册教材共有22课,分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课
型,其中综合与探索课比重较大,主要来培养学生综合能力和绘画、手工制作技能的探索。
三、教学目标
1.认知目标:
通过轻松的教学游戏,让学生认识和了解形形色色的作画方法:认识和了解绘画基础知识。
2.智力能力目标:
培养学生造型技能;培养学生的创造性思维:培养学生对美好事物的感知能力。
3.思想品德目标:
培养学生健康的审美情趣,用美学的眼光去观察事物:进一步培养学生对美术的兴趣。
四、教学重点与难点
本册的重点在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。难点是以激发学生学习兴趣为前
提兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要,循序渐进的传授基础知识和基本技能。提高学生
的生活技能,直接参与并亲身经历各种社会实践活动,鼓励学生寻找各种材料,表达自己丰富多
彩的想象。
五、教学措施
1.认真钻研教材,进一步领会课标精神,制定切实可行的的教学计划。
2.做好课前的各项准备活动。
3.拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。
六、教学进度表
周
日期内容课时备注
次
始业教育
29月5日一9月11日2
画家笔下的快乐童年
39月12日一9月18日我的假日2
49月19日—9月25日游乐园2
59月26日—10月2日船儿出航2
国庆节(10月1日-10月7日,放假调
610月3日—10月9日2
休)
710月10日一10月16日我们喜欢的动物形象2
810月17日—10月23日动漫宝宝2
910月24日—10月30日光荣的奖章2
1010月31日—11月6日走迷宫2
动物造型饼干
1111月7日—11月13日2
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