《安塞腰鼓》课件讲解.ppt

学习目标 1、有感情地朗读课文。 2、品读词句，感受安塞腰鼓独特的魅力。 3、体会不同修辞手法所表现出来的安塞腰鼓的特点。 好一个安塞腰鼓！ 自学指导：（5分钟） 选取自己喜欢的一个方面学习。 1、读：用自己喜欢的方式读相关的自然段。 2、找：课文哪个词可以概括出安塞腰鼓的特点？用“△ △”标出填空: 好一个 的安塞腰鼓！ 3、画：你从文中的哪个句子体会到了上述特点，用“～～～”画出，并想想采用了什么样的修辞手法，在旁边写写批注。 4、品：小组内交流所画句子，练习有感情地朗读。 好一个场面 的安塞腰鼓！ 好一个响声 的安塞腰鼓！ 好一个后生 的安塞腰鼓！ 好一个舞姿令人 的安塞腰鼓！ 骤雨一样,是急促的鼓点； 旋风一样,是飞扬的流苏； 乱蛙一样,是蹦跳的脚步； 火花一样,是闪射的瞳仁； 斗虎一样,是强健的风姿。 这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。 后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。 说一说 虽然……但是…… 总结延伸 * * * 执教者：李 俊 响声 后生 舞姿 场面 豪迈 火烈 壮阔 沉重 元气淋漓 叹为观止 一捶起来就发狠了,忘情了,没命了! 一捶起来就发狠了,忘情了,没命了! 百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。 百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。 骤雨一样,是急促的鼓点； 旋风一样,是飞扬的流苏； 乱蛙一样,是蹦跳的脚步； 火花一样,是闪射的瞳仁； 斗虎一样,是强健的风姿。 这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。 百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。　　百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。 百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在 上， 也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。 它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量! 后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。 这儿太荒凉了，太贫瘠了。漫说古时候了，即使是现在，它的荒凉与贫瘠，也吓退了一批又一批的来人。 ——摘自刘成章《这边风景》 这里的人们有的不但没吃过鱼虾，甚至连大米都没有吃过。而他们，在这穷乡僻壤里，像酸枣树一样，却活得越来越旺。粗粝的饭菜尽管可以导致他们普遍的胃病，却磨损不了他们钢铁一样的精神。 ——摘自刘成章《这边风景》 好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！ 每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻，每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中，使人叹为观止。 好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！ 愈捶越烈！痛苦和欢乐，现实和梦幻，摆脱和追求，都在舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！升华！人，成了茫茫一片；声，成了茫茫一片…… 虽然我们的生活环境很恶劣，但是我们不害怕，我们不退缩，我们要用鼓槌把痛苦敲碎！ 虽然现实是痛苦的，但我们不会放弃对美好未来的追求！ * *