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2010年毕节二中第一阶段性检测高二年级物理试题
保密★启用前 毕节二中2010—2011学年度第一学期第一阶段性检测 高 二 年 级 物 理 试 题 考试时间:120分钟 满分:100分 命题:吴叙 说明:试卷分为工、Ⅱ两卷,请把答案认真填写在答题卡上
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.选错或不选不得分,少选得2分)
1.下列说法正确的是( )
A.物体的动量方向与受力方向总是一致的
B.物体的动量方向与受的冲量方向总是一致的 C.动量相同的物体,动能一定相同
D.作用在两个物体上的力大小不同,但两个物体所受到的冲量可能相同
2.两只相同的鸡蛋,从同样高度自由下落,第一次落在水泥地板上,鸡蛋被摔破了;第二次落在海绵垫子上,鸡蛋完好无损。关于这一现象的原因,下列说法中正确的是( )
A.鸡蛋和水泥地板的接触过程中动量变化较大,和海绵垫子接触过程中动量变化较小
B.水泥地板对鸡蛋的冲量较大,海绵垫子对鸡蛋的冲量较小 C.两次减速过程中鸡蛋的动量变化相同,但第一次鸡蛋动量变化率较大
D.两次减速过程中鸡蛋的动量变化相同,但第二次鸡蛋动量变化率较大
3.如图所示,在光滑的水平面上,有一静止的小车,甲、乙两人站在小车左、右两端,当他俩同时相向而行时,发现小车向右运动,下列说法中不正确的是( )
A.乙的速度必定大于甲的速度
B.乙对小车的冲量必定大于甲对小车的冲量
C.乙的动量必定大于甲的动量
D.甲、乙的动量之和必定不为零
4、下列关于系统动量守恒的条件,下列说法正确的是( )
A.只要系统内存在着摩擦力,系统的动量的就不守恒
B.只要系统中有一个物体具有加速度,系统的动量就不守恒
C.系统所受的合外力为零,系统的动量就守恒
D.只要系统某一方向上不受力,系统的动量就守恒
5、质量分别为、的小球在一直线上相碰,它们在碰撞前后的位移时间图像如图所示,若kg,则等于( )
A.1kg B.2kg C.3kg D.4kg
6、质量为m的人站在质量为M的车的一端,车相对于光滑地面静止,则( )
A.人从车的一端走向另一端的过程中,车向相反方向运动
B.人在车上往返行走时,车的运动方向保持不变
C.人在车上走动时,若人相对车突然静止,则车因惯性沿人运动的相反方向作匀速运动
D.人在车上走动时,若人相对车突然静止,则车也同时停止运动
7、如图所示,与轻弹簧相连的物体A停放在光滑的水平面上。物体B沿水平方向向右运动,跟与A相连的轻弹簧相碰。在B跟弹簧相碰后,对于A、B和轻弹簧组成的系统,下列说法中正确的是( )
A.弹簧压缩量最大时,A、B的速度相同
B.弹簧压缩量最大时,A、B的动能之和最小
C.弹簧被压缩的过程中系统的总动量不断减小
D.物体A的速度最大时,弹簧的弹性势能为零
8.就运动性质而言,简谐运动属于下列运动中的哪一种?( )
A.匀速直线运动 B.匀加速直线运动
C.匀变速直线运动 D.变加速运动
9.弹簧振子在振动过程中,振子通过同一位置时具有相同的( )
A.位移、动能 B.动量、加速度
C.动能、势能 D.位侈、加速度
10.甲、乙两个单摆在同一地点同时开始振动,在甲摆完成15次全振动的时间内乙摆完成了10次全振动,则甲、乙两摆的摆长之比为( )
A.2∶3 B.3∶2 C.4∶9 D.9∶4
11.右图是某弹簧振子的振动图象,由图象可知( )
A.一个周期内振子通过的路程是8 cm
B.t 0.5 s时,振子的位移是1 cm
C.t 2.5 s时,振子速度沿x轴正向而加速度沿x轴负向
D.t 3.5 s时,振子速度沿x轴正向而加速度沿x轴负向
12.同一地点的甲、乙两单摆的振动图象如图所示,下列说法中正确的是( )
A.甲、乙两单摆的摆长相等
B.甲单摆的机械能比乙摆小
C.两摆球先后经过平衡位置的时间间隔为T/2
D.两摆球先后经过平衡位置的时间间隔为T/4
二、填空题和实验题(每空2分,共14分.把答案填在题中的横线上)
13.(4分)把弹簧振子从平衡位置水平向左拉开5cm,放手后让其作简谐运动。振子振动的频率为2.5Hz,该弹簧振子的振幅是_____ cm,在放手后的2.2s内振子通过的路程是______cm.
14.(分)在“用单摆测定重力加速度”的实验中①如果测出摆长为L,摆完成n次全振动所用的时间为t,则计算重力加速度的公式为g=_______。②若测得的g值偏小,可能的原因是_______A.计算摆长时,只考虑线长,没有考虑小球的半径B.将(n-1)个全振动误计为n个全振动C.n个全振动的时间测量偏小了D.n个全振动的时间测量偏大了15.(分)
(1)下面是实验中一系列可能的操作,注意哪些操作是必要的,哪些操作是不必要的?
A.在
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