新课标2010高考学二轮复习：专题三《三角函数》.docVIP

【专题三】 三角函数 【考情分析1．，）的图象及性质，如单调性、最大值与最小值、有界性、对称性、周期性、图象与x轴的交点、函数图象平移的规律等一直是高考的重要内容．考查的形式通常是综合考查，以选择题、解答题为主，难度以容易题、中档题为主． 例1．将函数的图象向左平移个单位, 再向上平移1个单位,所得图象的函数解析式是（ ） A． B． C． D． 答案：B 解析：将函数的图象向左平移个单位，得到函数即的图象，再向上平移1个单位，所得图象的函数解析式为，故选B． 点评：本题考查三角函数的图象的平移和利用诱导公式及二倍角公式进行化简解析式的基本知识和基本技能，其中公式的变形在解决本题中起着很重要的作用． 例2．如果函数的图象关于点中心对称，那么的最小值为（ ） （A） （B） （C） (D) 答案：C 解析： 函数的图象关于点中心对称， ．由此易得．故选C． 点评：该题考查了三角函数的图象和性质，对于三角函数图象的对称问题，要注意五点作图法中的五个基本点的坐标和整体思想的运用． 例3．已知函数（其中）的图象与x轴的交点中，相邻两个交点之间的距离为，且图象上一个最低点为． （Ⅰ）求的解析式； （Ⅱ）当，求的值域． 解析：（1）由最低点为得A=2． 由x轴上相邻的两个交点之间的距离为得=，即，． 由点在图象上的，即． 故 ． 又，，故． （2）， 当=，即时，取得最大值2； 当，即时，取得最小值-1， 故的值域为[-1，2]． 点评：该题综合考查了三角函数的图象和性质，对于三角函数图象的准确把握和对其性质的准确理解是解决该题必不可少的条件，求函数的值域时，一定要注意自变量的取值范围． 2．例4．将函数的图象按向量平移，平移后的图象如图所示，则平移后的图象所对应函数的解析式是（ ）． A． B． C． D． 答案：C 解析：将函数的图象按向量平移，即向左平移，根据“左加右减”的平移规律，平移后的图象所对应的解析式为，由图象知，，所以，因此选C． 点评：把按照向量平移转化为方向平移，再利用函数图象的平移规律“左加右减，上加下减”来解决问题． 例5． 已知向量与互相垂直，． （1）； （2），与互相垂直，则，即，代入得，，又，∴，． （2）∵，，∴，则， ∴． 点评：该题以向量为载体考查了三角函数的基本运算性质和向量的数量积．三角函数与平面向量的综合题在近几年的高考题中经常出现，难度不大，考题灵活多变，形式新颖，较好的考查了这两部分的基本知识和基本方法． 3．解三角形的实际应用 对于正弦定理、余弦定理的综合考查，主要是以实际问题为载体，解决一些简单的三角形度量问题，和几何计算有关的问题．解三角形时，要灵活运用已知条件，根据正、余弦定理，列出方程，进而求解，最后还要检验是否符合题意．重点为正余弦定理及三角形面积公式，考题灵活多样，近几年经常以解答题的形式来考查，若以解决实际问题为背景的试题，有一定的难度． 例6． 在一个特定时段内，以点E为中心的7海里以内海域被设为警戒水域．．且与点A相距40海里的位置B，经过40分钟又测得该船已行驶到点A北偏东+(其中sin=，)且与点A相距10海里的位置C．; （II）若该船不改变航行方向继续行驶．．，AC=10， ． 由于，cos=． 由余弦定理得BC=． 所以船的行驶速度为（海里/小时）．x1，y2），x1，y2），BCx1=y1= AB=40，x2=ACcos， y2=ACsink=，l的方程为y=2x-40． -55）到直线l的距离d=． 所以船会进入警戒水域．的图象是（ ） 答案：A 解析： 是偶函数，可排除B、D，由的值域可以确定．故选A． 点评：本小题主要考查复合函数的图象识别，充分掌握偶函数的性质，余弦函数的图象及性质，另外，排除法，在复习时应引起重视，解选择题时，经常采用排除法． 5．三角函数与简易逻辑的综合 高考对于简易逻辑的考查，总是与各部分知识综合在一起，达到考查基础知识的同时也考查简易逻辑的目的．而通过该类综合题考查三角函数部分的基本概念、性质和运算是历年来的热点． 例8． “”是“”的（ ） A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 答案：A 解析：当时，， 反之，当时，有， 或，故应选A． 点评：本题主要综合考查三角函数的基本概念、简易逻辑中充要条件的判断． 属于基