《蛋蛋鼠郊游记》教学设计.docVIP

信息技术教案模板 教学设计表 学科 信息技术 授课年级 六年级 学校 教师姓名 章节名称 蛋蛋鼠郊游记 计划学时 1 学习内容分析 本课是Flash学习的最后一课，主要是将所学的知识做一个综合练习 学习者分析 之前已经学习过逐帧动画、形状补间动画、运动补间动画、引导线动画、配音动画、简单色彩动画、遮罩动画。学生可以根据自己掌握的情况，可使用本课给定的素材，也可自己准备素材制作动画。 教学目标 课程标准： 知识与技能：能够灵活运用所学知识制作动画短片 过程与方法：教师讲解制作流程，学生独立、协作完成任务 情感、态度与价值观：培养学生的协作能力和审美观 教学重点 及解决措施 制作一部完整的动画短片 教学难点 及解决措施 动画的制作流程：规划动画、准备素材、制作动画、发布动画 教学设计思路 教师讲解制作流程，学生独立、协作完成任务 教学过程（可续页） 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 激情引入 谈话 同学们，我们已经学习了一些动画效果的制作，比如“蛋蛋鼠踢足球”、“ 蛋蛋鼠的贺卡”等。（观看制作好“蛋蛋鼠踢足球”、“ 蛋蛋鼠的贺卡”动画）如果请你来设计制作“蛋蛋鼠郊记”的动画短片，你将怎样做？（引入新课） 学生谈自己的创作思路 激发学生的学习兴趣 讲授新课 P63 学一学部分 制作动画一般按四个步骤来进行： 第1步 规划动画 就像拍电影一样，我们首先要有一个完整的剧本，设计好动画的角色，动画内容以及动画效果。 第2步 准备动画素材（教师准备好《蛋蛋鼠郊游记》） 有3种素材需要准备：背景图片、背景音乐和动画角色。同学们可以创作或在网上寻找素材，但一定要注意尊重他人的知识产权，不能侵权。因此，最好是自己画出动画背景和角色。今天由老师给你们准备好的，请同学们等会打开桌面蛋蛋鼠郊游记的素材 第3步 制作动画 1.设置动画背景； 2.设置动画角色； 3.制作动画效果。 第4步 输出动画文件 保存文档后，选择“文件”菜单下的“发布”命令，或者按下快捷键Ctrl+Enter，就能输出动画文件了。 观察学习 学生在之前已经学过制作的方法，教师作一个简单的介绍即可。 学生练习 P64 练一练部分 1.打开本课素材“蛋蛋鼠郊游记”，里面给大家准备了大量的动画素材，同学们可以自己设计完成动画制作。完成后评价部分学生作品。 2.同学们浏览过网上流行的“动态相册”吗？Flash相册是时下流行的Flash动画运用，大量的网络相册使用Flash动画做出很炫的照片过渡效果，（欣赏体验，激发学生的学习兴趣，启发学生进行创作）。请你用flash制作一个属于自己的动态相册。同学们可以协作完成。完成后评价部分学生作品。 实践练习 强化学生的动画制作能力及同学之间的协作能力 拓展练习 P64 探一探部分 1.同学们有兴趣，可以尝试选择本课中蛋蛋鼠的动画素材，设计制作一个有关蛋蛋鼠的动画短片。 2.自由组合设计小组，为母校的网站设计制作一个漂亮的动画。 延伸学习 教 学 反 思