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(3)在光照强度大于________klx时,植物才会表现出生长现象。在相同温度下,将该植物的叶片置于8 klx光照下9小时,然后移到黑暗处15小时,则每100 cm2叶片的CO2的净吸收量为________mg。 (4)图乙中光合速率曲线是用CO2吸收量(mg/100 cm2·h)表示的,如果改为用O2的吸收量(mg/100 cm2.h)表示,请在图丙中绘出光照强度与光合速率关系的大致曲线a (5)为了验证光质(红光、黄光、绿光)对叶片光合作用的影响,请根据所提供的材料用具,完成下面的探究实验。 材料用具:大烧杯一只,小烧杯三只,打孔器,注射器,红、黄、绿40 W灯泡各一只,NaHCO3稀溶液,菠菜叶等。 实验步骤: ①取生长旺盛的绿叶,用打孔器打出小圆形叶片30片(避开大的叶脉)。 ②将小圆形叶片置于注射器内,并让注射器吸入清水,待排出注射器内残留的空气后,用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞,重复几次。 ③将处理后的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用,此时叶片将全都沉到水底。 ④取甲、乙、丙三只小烧杯,________________________________ __________________________________________________________ ____________________ 在其他条件相同且适宜的条件下,光照一段时间。 ⑤观察并记录同一时间段内各实验装置中小圆形叶片浮起的数量。 结果预测: (3)图3中,在光照强度较强时,叶绿体产生的氧气的去路有 (填字母)。 光合作用的反应式是_________________________________。 p和g 11. 探究创新题)某实验小组用小球藻进行实验,探究影响光合作用速率的因素。他们将一定量的小球藻浸入适宜培养液的试管中,以白炽台灯作为光源。移动台灯改变光源与试管的距离;CO2浓度分别设置为0.03%和0.05%,根据实验结果绘制成曲线1、曲线2(如图)。请分析回答: (1)比较C、D两点的光合作用速率,可见限制D点光合作用速率的主要因素是__________,EF段________不再成为光合作用速率的主要限制因素,若C处突然关闭台灯,叶绿体中C3的含量将如何变化?________。 (2)F点的含义是______________________________。 CO2浓度 CO2浓度 增加 该光照强度时,小球藻光合作用速率等于细胞呼吸速率 (3)该小组又做了探究小球藻最适生长温度的预实验,实验结果见下表: 请根据预实验结果,设计进一步的探究实验: 材料用具:小球藻若干、大试管若干、含CO2缓冲液的培养液、水浴锅(控制温度)、量筒等。 该实验应控制好的两个主要无关变量是: ①________________________________________; ②________________________________________。 相同光照时间和距离(相同的光照强度) 小球藻的数量相同 实验步骤: 第一步:_________________________________________ _________________________________________。 第二步:分组控制温度,____________________________ __________________________________________________ ______________________(温度梯度差为1 ℃)。 第三步:光照6 h后测定O2释放量。 用水浴锅依次控制好温度为38 ℃、39 ℃、40 ℃、41 ℃、42 ℃(可以适当增加温度梯度),编号1~5 将等量的含CO2缓冲液的培养液装入试管,数量相同的小球藻浸入试管中,分别放入5个水浴锅中 13.(2009·山东高考)智能温室无土栽培作物,易于管理,优质高产。该项技术广泛应用于现代农业。 (1)无土栽培所用营养液中的无机盐在植物体内的作用是________________和________________。植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同,所以应视具体情况调整_______________,供作物_______性吸收无机盐离子。 (2)营养液中某些无机盐离子浓度比根细胞内的低,植物仍可通过____________方式吸收。若栽培池内较长时间通气不畅,作物根部可能出现的症状是_______,其生理原因是_________________________________ 细胞的组成成分 调节生命活动 营养液配方 选
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