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一、抓六个点 知识点 重点 难点 考点 热点 盲点 光的传播 光的反射 平面镜成像 光的折射 看不见得光 凸透镜 凸透镜成像规律 凹透镜 透镜成像的作图方法 眼睛与眼镜 显微镜和望远镜 (三)光的折射 光 的 折 射 ☆ 折射角小于入射角 规律总结方法:空气远,其它近 光从光速大的介质进入光速小的介质折射角小于入射角;光从光速小的介质进入光速大的介质折射角大于入射角。一句话就是“空气中的角较大”,空气中的光线离法线远,其它透明介质中的光线离法线远,所谓“空气远,其它近”。如右图所示: 例1:下列光路图能正确反映光线从空气斜射入玻璃中的是( ) 考试热点:注意几个问题 两支完全相同的蜡烛目的(替代法) (2008年昆明考题)图16是探究平面镜成像的实验装置,关于这个实验: (1)应选择 来研究 平面镜成像特点(填“平面镜”或“平板玻璃”);(2)观察像时,会发现两个几乎重叠的像,这是 造成的;(3)如果在像A’的位置放一个光屏,在光屏上____承接到像A’(填“能或“不能”),说明平面镜成的像______像; (4)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将______(填“变大”、“变小”或“不变”)。 (5)图17是小军本人,他在进行实验时,从镜中也观察到了自己的像。那么他在镜中看到自己的像应是图18中的______(填序号)。 通过作图和实验得出:凸透镜与凹透镜是由棱镜组成的。凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用,凸透镜与凹透镜是由棱镜组成其实概括为三个字就是“光爱厚” ——光始终向厚那边偏折,如图所示: 三条特殊光线 平行于主光轴的光线,经透镜折射后通过焦点 通过光心的光线,经透镜折射后方向不变 通过焦点的光线,经透镜折射后平行于主光轴 (1)、动态的像:物近像远像变大,焦距以内反变化。 例2、一凸透镜的焦距是10cm,将点燃的蜡烛从离凸透镜50cm处移到15cm处的过程中,像的大小和像距的变化情况是( ) A.像变大,像距变小 B.像变大,像距变大 C.像变小,像距变小 D.像变小,像距变大 (2)、静态的实像: 在实像范围内: u v,缩小的像; u v,放大的像。 3、动态的虚像: 在虚像范围内:焦距以内反变化。 例5:老爷爷利用放大镜看报纸时,为了看到更大的清晰的像,他应该( ) A报纸与眼睛不动,放大镜离报纸远一些 ; B报纸与眼睛不动,放大镜离报纸近一些 ; C报纸与放大镜不动,眼睛离报纸近一些 ; D报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远一些; 光屏上找不到像的问题 1、物体在焦点上; 2、物体在焦距内; 3、烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度; 光屏与蜡烛对调问题 如果光屏与蜡烛对调,原来是放大的像,就变成缩小的像,原来是缩小的像就变成放大的像。 其实也可以用“物远实像小而近,物近实像大而远”。如图所示: 考点 两大实验:平面镜成像(凸面镜和凹面镜) 凸透镜成像(显微镜和望远镜) 三大现象: 光的直线传播现象 光的反射现象 光的折射现象(光的色散) 方法 1、“光爱厚 空气远,其它近” 2、动态的像:物近像远像变大,焦距以内反变化。 3、静态的实像:在实像范围内: u v,缩小的像; u v,放大的像。 * 主要实验: 1.平面镜成像; 2.凸透镜成像; 3.光的反射; 4.光的折射; 中考复习 如何对初中“光学”进行有效复习 初中“光学”进行有效复习导学案 二 知识点 三、建立知识结构体系 水 空气 ☆ 折射角大于入射角 入射角 折射角 光从水斜射入空气中 空气 水 入射角 折射角 光从空气斜射入水中 A 玻璃板代替平面镜目(等效法) 使用刻度尺目的 出现重“影”(两个像原因) 换不同的位置多次测量目的 比较像与物的大小 便于找到像的位置 测量像物到镜的距离 玻璃两个面成像 便于总结的成像规律 玻璃板竖直放置目的 便于找到像并比较像与物的 大小关系 链接中考 平板玻璃 玻璃板两个面成像 不能 虚 不变 A 2、凸透镜 方法 :光爱厚 答案:B(通过口诀就可以已解决) 例4:如图所示,是探究凸透镜成像规律实验时,光屏上所得到的像.请你在图上大致画出其所对应的物体. A 对调前 对调后 * *
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