口腔护理考核标准.docVIP

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口腔护理考核标准

口腔护理口腔护理关怀味果的考核评分标准 科室 被考核人 成绩 项目 操作要求 分值 扣分原因 扣分 职业 规范 符合护士职业规范要求 2 核对 查对医嘱 2 评估 1. 护士洗手,核对患者 2. 了解患者病情、意识状态及配合程度 3. 观察口唇、口腔黏膜、牙龈、舌苔有无异常;口腔有无异味,牙齿有无松动,有无活动性义齿 2 2 4 准备 1. 护士:洗手、戴口罩 2. 用物:核对、备齐并检查用物、清点棉球数量,放置合理 3. 患者:了解口腔护理的目的、方法、注意事项、配合要点 4. 环境:整洁安静、安全、光线充足 2 3 3 2 操作 1. 携用物至患者床旁,查对,向患者解释,取得合作 2. 协助患者侧卧或平卧头偏向护士一侧 3. 治疗巾围于颌下,弯盘置口角旁 4. 润湿口唇,指导协助清醒患者漱口(有活动义齿的用纱布裹取下,冷水刷洗干净,浸泡) 5. 每次夹取一个棉球、湿度适宜,使棉球包裹弯血管钳尖端 6. 嘱患者咬合上下齿,用压舌板轻轻占撑开一侧颊部,由内向门齿纵向擦洗牙齿外侧面;同法擦洗另一侧面 7. 嘱患者张口,依次擦洗一侧上内侧面→上咬合面→下内侧面→下咬合面→弧形擦洗颊部;同法擦洗另一侧 8. 擦洗硬腭→舌面→舌下→口腔底 9. 夹取棉球时段嘱患者闭口稍事休息 10.擦洗完毕,检查口腔护理效果 11.清点棉球数目前后相符 12.协助清醒患者漱口(戴活动性义齿),擦净口唇及口周围,撤去弯盘 13.口唇涂石蜡油或唇膏,必要时口腔用药;撤治疗巾 14.核对,协助患者取舒适卧位,整理床铺 4 2 4 4 4 10 10 6 4 2 4 4 4 2 指导 正确指导患者/家属 2 处置 用物、生活垃圾、医疗废弃物分类正确处置 2 洗手 流动水洗手 2 记录 观察口腔护理效果及患者的反应 2 评价 遵循标准预防、消毒隔离、安全原则 操作规范熟练,黏膜、牙齿无损伤、口腔清洁无异味 沟通流畅,注重人文关怀、患者满意 2 2 2 主考人 考核日期 口腔护理 【目的】 保持口腔清洁、湿润、预防口腔感染等并发症。 预防和减轻口腔异味,清楚牙垢,增进食欲,确保患者舒适。 观察口腔内的变化,提供病情变化的信息。 【用物准备】治疗盘内备:治疗碗2个(一碗盛漱口水、一碗盛浸润的无菌棉球)、镊子、弯血管钳、弯盘、压舌板、小毛巾或纱布、吸水管、棉签、液体石蜡、手电筒、治疗巾、必要时备开口器。另备常用漱口液、口腔外用药(或遵医嘱)。 【指导内容】 1. 告知患者口腔护理的目的、方法、注意事项、配合要点。 2. 指导患者正确的漱口方法,避免咳呛或误吸。 3. 指导患者观察口腔黏膜变化;化疗、放疗、使用免疫抑制剂的患者可以用漱口液清洁口腔。 【注意事项】 1. 操作动作应当轻柔,避免金属钳端损伤粘膜及牙龈,对凝血功能差的患者应特别注意。 2. 对昏迷患者应注意棉球干湿度,禁止漱口。 3. 使用开口器时,先用压舌板深入门齿,向下压,撑开一条缝,再将开口器闭合状态下伸入口内,移至臼齿处打开;取出开口器时,先后将开口器闭合,压舌板深入门齿,向下压,再将开口器移至门齿处取出。 4. 擦洗时棉球不能过湿,防止因水分过多造成误吸。注意勿将棉球遗留在口腔内。 5. 观察口腔时,对长期使用抗生素患者,应注意观察口腔内有无真菌感染。 【相关知识】 常用的口腔护理溶液及作用。 溶液名称 浓度 作用 生理盐水 0.9% 清洁口腔,预防感染 过氧化氢溶液 1~3% 防腐、防臭 碳酸氢钠溶液 1~4% 用于真菌感染 洗必泰溶液 0.02% 广谱抗菌 呋喃西林溶液 0.02% 广谱抗菌 醋酸溶液 0.1% 用于绿脓杆菌感染 硼酸溶液 2~3% 抑制细菌作用 甲硝唑 0.08% 厌氧菌感染

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