史地政教研组教研工作计划.docVIP

史地政教研组教研工作计划2、鼓励本组教师对课堂教学进行总结和反思，反思自己在教学中的成功经验和有效做法，反思自己的不足之处，并积极撰写教学反思。在总结反思中促进本组教师的专业成长。 3、针对我组学科多、教师少，教师的工作量大的特点，必须要加强备课组建设。备课组内教师要互相听课，取人之长，补己之短。同时备课组内教师之间要加强交流和反思，使本组教师在交流中成长。 4、继续实行“小专题”研讨活动。为了改变本组教育科研滞后的现状，学期初根据学科特点，要求本组教师协商制定教研组小专题研究题目。小专题的确定要做到小而精、有实效、可操作性强。并积极鼓励组内有能力的教师撰写教育教学论文，努力形成浓厚的教育科研氛围。 （四）加快教研组信息化和多媒体教学的建设 在上学期网络教研启动的基础上，继续完善教研组的网络教研工作。要求组内教师继续完善个人的教育博客，每位教师每月要在个人教育博客上，交一次本科教学相关教学资源（优秀课件、教案、试卷、反思、资料等），并尝试着与本校教师或外校教师进行网络研讨，体会网络教研的优越性。同时，充分发挥我校的现代化教学手段的优势，做好“多媒体教学与学科整合”工作。要求教师以信息技术和学科教学的整合为课堂教学的突破口，充分利用现代信息技术展示教学材料，设置教学情景，激发学生学习兴趣。在教学过程中突破重点、化解难点，引导学生自主学习。使信息化进政、史、地课堂，实现多媒体教学与学科的有效整合。 （五）做好初三毕业班政治、历史课的复习工作 为了确保中考升学率，必须协助两位毕业班老师，做好初三毕业班政治、历史学科的复习工作。首先，毕业班教师要从思想上重视起来。其次，毕业班教师要研究教材，狠抓课堂教学，提高课堂教学的效率。认真督促检查学生知识掌握情况，及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题；耐心细致地进行个别辅导，多查阅资料，争取出好成绩。 四、活动安排： 周次 教研活动内容 一 制定教研计划 二 安排本学期活动 三 确定各学科的小专题研究题目； 四 检查各科任教师的教学计划填写情况 五 组织“如何缓解青春期学生心理焦虑”专题讲座 六 政治备课组集体备课 七 三月份教学常规及教学进度检查通报 ； 八 网络教研“如何利用网络博客进行教研” 九 思品示范课 十 历史备课组集体备课 十一 教案、作业检查 十二 组织期中考试 十三 教案、作业及教师工作手册检查 十四 观摩九年级政治示范课 十五 教研组的地理集体备课 十六 教学常规及教学进度检查通报；