2015314五年级数学教案.docVIP

新蓝天教育教学设计表 课 题 长方体 科 目 数学 年 级 五年级 授课日期 2015.3.14 授课教师 梁瑞红 教学目标 掌握长方体和正方体的特点； 知道长方体、正方体展开图的特点； 掌握长方体、正方体表面积的计算方法。 教学重难点 正确区分长方体和正方体的异同点； 体会展开图与长方体、正方体的联系； 长方体、正方体与其展开图各部分的对应关系。 教学准备 练习纸、白板笔、课件、长方体和正方体的模型 教学过程 开始部分 1、检查作业并评讲 2、导入：拿出长方体和正方体的模型，让他们初步认识一下什么是长方体和正方体；并让他们说出生活中的哪些物体是长方体和正方体。 中间部分 经过观察长方体和正方体的模型，发现长方体和正方体的特点，能运用长方体和正方体的特点解决一些简单的问题。 明确长方体和正方体的各部分名称，包括棱、面、顶点； 长方体和正方体的特点 顶点 面 棱 长方体 8 6个，面一般是长方形；特殊 12 情况下有两个相对的面是正方形 正方体 8 6个面都是正方形 12 正方体和长方体的关系：正方体是特殊的长方体 根据长方体的特点组长方体的方法 根据长方体的特点选择 长方体的6个面中，上、下两个面，前、后两个面，左，右两个面三组对面是分别一样的； 根据长方体棱的特点选择 长方体的12条棱按长、宽、高分成3组，每组4条棱，这4条棱的长度相等。 排除法 要想组成长方体，每个面至少有一个和他完全一样的面才可以。 长方体和正方体的棱长总和 长方体的棱长总和 （长+宽+高）×4（公式的变式应用） 正方体的棱长总和 棱长×12（公式的变式应用） 展开与折叠 正方体展开图的特点 正方体展开图的每个面都是正方形，正方形的边长就是正方体的棱长。 长方体展开图的特点 长方体展开图是由6个长方体（特殊情况下有2个正方形）组成的组合图形，相对的面完全相同且完全隔开。 长方体和正方体展开图的应用：找出展开图每个面相对应的面 长方体、正方体的表面积 长方体表面积的意义 长方体6个面的面积和就是这个长方体的表面积。 正方体、长方体表面积的计算方法 长方体表面积S （长×宽+长×高+宽×高）×2 正方体表面积S 棱长×棱长×6 四、实践练习 结束部分 作业布置 教学反思