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《诗词五首》练习题
《诗词五首》练习
A.行道/迟迟,载渴/载饥 B.中庭/生旅谷,井上/生旅葵
C. 出门东/向看,泪落沾/我衣。 D.官船来往/乱如麻,全仗你/抬声价
诉衷情
陆游
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲!
1、诗中“当年万里觅封侯”说明作者年青时候的愿望是( )
A、为国家建功立业 B、获得侯的爵位 C、获取高官厚禄
2、诗中表明了作者即使在梦里也不忘记国事的诗句是: 3、从诗中“胡未灭,鬓先秋,泪空流”几句可以看出这首词是陆游哪个时期的作品( )
A少年时期 B、青年时期 C、中年时期 D、晚年时期
4、这首词的题目是《诉衷情》,你认为作者所要诉的“衷情”是什么?
8、“喇叭,锁哪,曲儿小腔儿大”,看似实写喇叭、锁哪的特点,实际是暗喻身为奴仆而虚张声势的 。 2分
9、“宫船来往乱如麻,全仗你抬声价”,“乱如麻”比喻 ,“你”指代 。 2分
10、“军听了军愁,民听了民怕。”是个互文句,应理解为 2分
11、曲末连用了三个“吹”,其含义是( ) 1分
A.吹奏 B.吹嘘 C.骚扰 D.掠夺
12、“水尽鹅飞罢”,比喻 。 2分
12、这是一篇讽刺 的作品,作者运用了 的修辞手法和 的写作方法,增强了作品的讽刺效果。 3分
14、下列对此散曲分析有误的一项是( 2分
A.这首散曲用词出神入化,如“腔”字,道出了喇叭和宦宫的共同特征,把那些贪官污吏的丑恶本质刻画得入木三分.又如“乱如麻”三字则把宦宫酷吏横冲直撞的骄横的神态描摹殆尽。
B.全曲以“吹”字贯穿始终.先写“吹之声”,继写“吹”之功用,再写“吹”之恶果,表达了对“吹”的憎恨。
C.这首散曲借景抒情,讽刺和揭露了明代宦官狐假虎威、残害百姓的罪恶行径,表达了人民的痛恨之情。
D.从语言看,这首散曲应是戏谑诙谐,讽刺尖刻辛辣,题材新颖。
诉衷情赏析
1、词的一、二句之间是转折的关系,它描绘着人生状态的_______________特点,流露出作者____的情绪。
2、“鬓先秋”中作者把________________描绘为似秋天一样老去的情境。
3、词最后一句中两个远隔的地点“天山”和“沧州”道出了他____的人生境遇。
4、作者经历了一段戎马岁月,晚年时期回忆当年往事,你是否体会到两种不同的感情在词作中交织、重叠,他们是什么?满目凄凉惨淡
低迷,与不得志。
自己身已老去
思报国却到老未得
雄心不已,和浓烈的爱国主义情怀。
1.这首词的作者是___(朝代)的_____(人名)字_____号_____
2____________________________________________________________这四句词,两句些过去,两句写现在,大开大合,感慨无限。
3“此生谁料,心在天山,身老沧洲”这几句词,表现了作者怎样的思想感情?4词中表示回忆当年军旅生活的句子是___________________________________
5尘暗旧貂裘。一句表明诗人怎样的内心感受?6说说你对于“胡未灭,鬓先秋”的理解7当年万里觅封候,匹马戍梁州再现了词人当年________________________________
__________________________________________________
8尘暗旧貂裘中的暗能否换成淡?9胡未灭,鬓先秋,泪空流。中空能否换成其他词?为什么?
6. 2分 1 —C.—b. 2 —D.—a. 3 —A.—d. 4 —B.—c.
8、宦官。
9、官船来来往往极频繁 锁哪。
10、军队和老百姓听了既愁又怕。
11、D 。
12、民穷财尽,家破人亡。
13、宦官仗势欺人 比喻 指桑骂槐,冷嘲热讽。
14、C。答案D;十五从军征答案: 1. 才;连续不断的样子;把谷类的壳捣掉; 旅生,植物未经播种而野生;同时;送,赠送。 .(1)《乐府诗集》,音乐机关,乐府机关所采用的配乐的诗 (2)十五从军征,八十始得归;松柏冢累累。兔从狗窦入,雉从梁上飞。 中庭生旅谷;井上生旅葵羹饭一时熟,不知贻阿谁! .羹饭一时熟,不知贻阿谁!。语言描写、环境描写、动作描写、神态描写、语言描写能通过路人说出的哀景来写出哀情,环境描写写出了家中的荒凉景象,动作神态描写写出老兵举目无亲孤身一人而又悲痛欲绝的茫然之情。(或:多侧面地分步骤地传达出主人公凄凉悲伤的感情不断加深的过程)。。封建社会的兵役制度的不合理,劳动人民身受其害,以及战争给劳动人民带来的苦难(意思对即可) .提示:可以从用词、修辞手法、句子的赏析、表达方式等任何一个角度去设题。 . 当今台独势力猖獗,如果台独
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