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七年级下第三单元复习导学案
郭店镇第一初级中学导学案
年级 七 学科 历史 教研组长 谢彩英 主备人 田芳 课型 新授课 第__24_课时 课题 统一多民族国家的巩固和社会的危机 审核人 李湘云 学习
目标 ★1.说出明清两朝加强专制统治的主要措施。★2.说出郑和下西洋的史实
★3.说出戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战等史实,感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神★4.列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实,说出清朝加强对边疆地区管辖和维护统一的主要措施。★5.简述“闭关锁国”的 主要表现。分析其历史影响。★6.以长城、北京故宫等为例,体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。7.知道李时珍和《本草纲目》名医名著;《天工开物》等重要著作8.以明清小说为例,说出中国古代的文学成就 学习
重点 明清加强君主专制的主要措施以及明清时期的对外交往与民族关系 学习
难点 清末的社会危机 教法
学法 导学法与合作探究法 教学
准备 多媒体课件 评价
样题 1.郑成功是我国历史上著名的民族英雄,主要是因为(??? )
A他领导了反清复明的斗争,深得汉民族的喜爱
B他领导军民赶走了盘踞台湾的外国殖民者
C他的后代归顺了清朝,使台湾同内地的联系进一步加强
D他在台湾实行了深得民心的民族政策
2.统一女真各部的杰出首领是( )
A朱棣 B朱元璋 C努尔哈赤 D皇太极
3.明朝中后期,在纺织业中出现了资本主义性质的生产关系,其表现为(? )
A苏州、松江等地的纺织业中,以生产商品为目的
B棉纺织业从南方推向北方 C苏州、南京先后成为丝织业中心
D“机户出资,机工出力”的机房出现 达成目标 通过123题完成目标 评价
设计 通过提问形式完成学习目标
学
习
内
容
和
方
法
指
导
一、自主学习
1、政治方面
(1)建立:明朝:_____________________ 清朝:_____________________
(2)君主集权的加强:明朝:_________________ 清朝:_________________
2、经济方面
(1)农业:引进新品种:粮食作物:____________ 经济作物:_____________
(2)手工业:纺织业:棉纺织业:_______________ 丝织业:________________ 制瓷业:____是全国的制瓷中心,所产__畅销海内外。
(3)商业:商品经济活跃:商业城市:____________ 商人代表:____________
(4)资本主义萌芽:出现:__________________ 缓慢发展:_________________
(5)闭关锁国政策:原因:_________________ __________________ 过程:__________________ 影响:___________________
3、民族关系
(1)明朝与女真的关系:明朝前期:_______________ 明朝后期:_______________ 清朝的建立:______________
(2)清朝时期:与西藏的关系:_________________ 与回部的关系:__________________ 与土尔扈特的关系:________________
4、对外关系
(1)明朝:郑和下西洋:条件:_________________ 目的:_________________ 在为皇帝_______________ 过程:_________________ 作用:_________________ 中外冲突:戚继光抗倭:背景:____________ 经过:____________ 葡萄牙攫取___居住权 荷兰占领____明朝后期
(2)清朝:郑成功收复台湾:过程:_______________ 意义:________________ 管理:________________ 与沙俄的关系:雅克萨之战______________ 《尼布楚条约》_____________
5、文化方面
(1)科技:建筑________________________ 三部古典科技巨著__________________
(2)文学:古典小说:《三国演义》_______________ 《水浒传》_________________ 《西游记》_________________ 《红楼梦》________________
(3)戏剧:明:____________________ 清:_____________________
(4)艺术:书法:特点___________________ 代表人物__________________ 绘画:特点____________________ 代表人物________________
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