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七年级地理上册第四章第1节《人口与人种》教案新人教版
第1节《人口与人种》
课 题 第一节 人口与人种 课 时 一 课 时 教 者 教
学
目
标 知识与
技 能 1、运用资料说出人口增长特点
2、说出人口分布特点
3、举例说明人口问题对环境及神、社会经济的影响
4、知道世界三大人中的特点及分布特点 过程与
方 法 学会利用世界人口问题的严重性树立正确的人生观 情感态度
与价值观 1、学会利用认识世界人口统计数字绘制人口增长图表
2、使学生树立所有人种一律平等反对种族歧视的观念 教学重点 1、世界人口增长分布特点
2、人口增长与社会经济发展相适应与环境资源相协调
3、世界三大人种的特点及分布地区 教学难点 1、人口自然增长率,人口密度的概念
2、人口自然增长地区差异
3、人口增长及对策人种的地区分布 教学方法 自主学习 读图分析 教学准备 教材图、地理图册等 教 学 过 程 个 案 一、创设情境导入新课
二、自主学习合作探究
(一)世界人口增长
1、阅读64页教材分析世界人口增长曲线图找出人口增长速度的变化特点
2、阅读图4.2人口出生率和死亡率增长示意图自然增长率、出生率、死亡率是什么关系?如何计算?
3、活动:
(1)读1题图3.3填表
(2)完成2题所问并补充65页下面表中空格内容
(3)读66页3题依据非洲的人口统计数据、完成非洲人口增长柱状折线图
(二)世界人口的分布
1、阅读66页世界人口分布教材内容及4.5图说明
(1)什么是人口密度?世界人口主要分布在哪些地区?
(2)人口稀疏地区在什么地方?
2、活动:完成67页1、2题并完成表格填充
(三)人口问题
1、阅读67页教材和图4.7人口增长过快带来的问题:
(1)人口增长过快带来的四个问题是什么?
(2)为了解决人类增长过快的问题做到有计划生育市人口增长与 、 的发展相适应,与 、 相协调。
(3)人口由乡村向城市迁移会出现哪些问题? 师生互动
提问回答 2、活动:完成70页1、2、3题
(四)不同人种
1、阅读71页教材填空:
根据人类 方面的特征,人类可以分为 、 和 三个主要人种。
2、活动:阅读图4.11回答72页1所问的(1)和(2)并填(3)中三大人种的主要分布地区(按大洲所在的地区) 当堂检测 单项选择
1、人口自然增长率取决于:
A出生率 B出生率和死亡率 C死亡率 D生育率、出生率
2、下列各地区中人口最稠密的地区是:
A欧洲东部 B亚洲东部和南部 C 亚马孙平原 D澳大利亚
3、中国是世界上人口最多的国家目前成为世界第二人口大国的是:
A 美国 B 印度 C 俄罗斯 D 巴西
4、人口增长过快造成的问题是:
A 劳动力短缺 B国防兵员不足
C自然资源被无节制的利用 D就业压力减轻
5、世界划分人种的主要依据:
A语言文字 B 宗教信仰 C 身体外部特征 D 社会制度
6、人口增长速度一般来说:
A 发达国家人口增长快 B发展中国家人口增长快
C 发展中国家人口增长慢 D 北美洲人口增长快
7、世界人口稀少的主要原因:
A经济条件差 B 自然条件差 C战争频繁 D环境污染
8、西欧、东南亚、北非、南非四个地区中,其主要人种依次是:
A 白、黄、白、黑 B 白、黄、黑、黄
C 白、黄、黑、黑 D 白、黄、黄、黑
9、从地形条件分析世界人口稠密地区主要分布在:
A 高原 B 丘陵 C 平原 D 山区
10、如果某地区的人口出生率为3.5%,而人口自然增长率为2%,那么该地区的人口死亡率为:
A 2% B 3.5% C 1.5% D -1.5%
10、反映人口分布疏密程度的是:
A人口自然增长率 B人口密度 C 人口出生率 D 人口死亡率 知识梳理 世界人口增长 二、世界人口分布
三、人口问题 四、不同的人种 学习反思
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