三角函数_练习题.docVIP

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三角函数_练习题

第一讲 三角函数 1. ,, 2. , 3. ,, 1. 角的概念推广 一、复习引入: 1.角的概念推广:“旋转”形成角,“正角”与“负角”“0角”;“象限角”;终边相同的角 . 2.弧度制:3、弧度换成角度公式: 1弧度=°≈57.30° 57°18ˊ. 4、角度换成弧度公式: 1°=≈0.01745 5、弧长公式:. 扇形面积公式: 二、讲解新课: 例一、(1)若角α的终边经过点.试求角α; 2 若角β的终边所在直线经过点.试求角β. 分析: 1 α为与.求得α等于 2 β为与.求得β等于 已知α是第二象限的角,判断所在的象限. 分析:由. 法(1)按k 3n,k 3n+1,k 3n+2(以上n均为整数)讨论. 法(2)把 答案:是第一、二、四象限的角. 探索:若α分别在第一、二、三、四象限,分别在第几象限? 时钟1小时,时针,分针分别转多少度?把时钟拔慢5分钟,时针,分针分别转多少度? 已知车轮的速度是每秒35转,求它转过4rad所需要的时间.. 三、课堂练习: 1.若α是第四象限角,则180°-α是 A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 3.若α与β的终边互为反向延长线,则有 A. α=β+180° B. α=β-180° C. α=-β D. α=β+(2k+1)180°,k∈Z 3.终边在第一或第三象限角的集合是 . 4.角α=45°+k·90°的终边在第 象限. 2. 任意角的三角函数(1) 一、复习引入: 初中锐角的三角函数是如何定义的? 在Rt△ABC中,设A对边为a,B对边为b,C对边为c,锐角A的正弦、余弦、正切依次为 . 角推广后,这样的三角函数的定义不再适用,我们必须对三角函数重新定义。 二、讲解新课: 1.三角函数定义 在直角坐标系中,设α是一个任意角,α终边上任意一点(除了原点)的坐标为,它与原点的距离为,那么 (1)比值叫做α的正弦,记作,即; (2)比值叫做α的余弦,记作,即; (3)比值叫做α的正切,记作,即; (4)比值叫做α的余切,记作,即; (5)比值叫做α的正割,记作,即; (6)比值叫做α的余割,记作,即. 说明:①α的始边与轴的非负半轴重合,α的终边没有表明α一定是正角或负角,以及α的大小,只表明与α的终边相同的角所在的位置; ②根据相似三角形的知识,对于确定的角α,六个比值不以点在α的终边上的位置的改变而改变大小; ③当时,α的终边在轴上,终边上任意一点的横坐标都等于,所以与无意义;同理,当时,与无意义; ④除以上两种情况外,对于确定的值α,比值、、、、、分别是一个确定的实数,所以正弦、余弦、正切、余切、正割、余割是以角为自变量,一比值为函数值的函数,以上六种函数统称为三角函数。 2.三角函数的定义域、值域 函 数 定 义 域 值 域 注意: 1 以后我们在平面直角坐标系内研究角的问题,其顶点都在原点,始边都与x轴的非负半轴重合. 2 α是任意角,射线OP是角α的终边,α的各三角函数值(或是否有意义)与ox转了几圈,按什么方向旋转到OP的位置无关. 3 sin是个整体符号,不能认为是“sin”与“α”的积.其余五个符号也是这样. 4 任意角的三角函数的定义与锐角三角函数的定义的联系与区别: 锐角三角函数是任意角三角函数的一种特例,它们的基础共建立于相似(直角)三角形的性质,“r”同为正值. 所不同的是,锐角三角函数是以边的比来定义的,任意角的三角函数是以坐标与距离、坐标与坐标、距离与坐标的比来定义的,它也适合锐角三角函数的定义.实质上,由锐角三角函数的定义到任意角的三角函数的定义是由特殊到一般的认识和研究过程. 5 为了便于记忆,我们可以利用两种三角函数定义的一致性,将直角三角形置于平面直角坐标系的第一象限,使一锐角顶点与原点重合,一直角边与x轴的非负半轴重合,利用我们熟悉的锐角三角函数类比记忆. 3.例题分析 例1.已知角α的终边经过点,求α的六个函数制值。 解:因为,所以,于是 ;; ; ; ; . 例2.求下列各角的六个三角函数值: (1); (2); (3). 解:(1)因为当时,,,所以 , , , 不存在, , 不存在。 (2)因为当时,,,所以 , , , 不存在, , 不存在。 (3)因为当时,,,所以 , , 不存在, , 不存在, . 例3.已知角α的终边过点,求α的六个三角函数值。 解:因为过点,所以, 当; ;; 当; ;. 4.三角函数的符号 由三角函数的定义,以及各象限内点的坐标的符号,我们可以得知: ①正弦值对于第一、二象限为正(),对于第三、四象限为负(); ②余弦值对于第一、四象限为正(),对于第二、三象限为负(); ③正切值对于第一、三象限为正(同号),对于第二、四象限为负

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