弘扬与培育民族精神教案.docVIP

弘扬与培育民族精神教案 备课人：刘新祥 参与人：范留峰 王拂晓 翟向辉 （一）教学目标： ①懂得一个民族只有具有高尚的民族品格坚定的民族志向远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力、才能成就伟业、才能自立于民族之林。 ②理解在长期、历史发展过程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 ③懂得民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分，是我们的力量之源。 ④在新的历史时期，民族精神在不断地丰富和发展 二、 教学过程 （一）、弘扬与培育民族精神 1民族精神，生生不息。 中华民族在五千年发展中，不仅创造了灿烂文化而且形成了以爱国主义为核心的民族精神。不同时期，民族精神有着不同表现，尤其是在共产党的领导下，民族精神不断与时俱进，开拓创新） 2民族精神与时俱进 中华民族在五千年发展中，虽历经无数考验，面临巨大的灾难—自然灾害外敌入侵，但中华民族在大难面前从未退缩过、屈服过，而是知难而进，在挫折中奋进，这就是伟大的民族精神。故民族精神是鼓舞我们民族迎难而上的团结互助、中用战胜强敌与困难的不竭力量之源。 活动：你说我说，大家说 胡锦涛总书记在去年春节期间视察我省我市时提出的“三保一弘扬”指示精神，是对科学发展观的准确把握，为我市经济社会开出了一剂良方。全市上下唯有继续以“三保一弘扬”统领全局，方能实现新一轮“进位赶超、跨越发展”，方能在鄱阳湖生态经济区建设中作出南昌应有的贡献，方能不断谱写南昌“科学发展、绿色崛起”的新篇章。来源：南昌新闻网—南昌日报 （1）.弘扬井冈山精神，民族精神有何理论依据？ （2）.畅谈“红歌”大家唱的意义 （3）我们领悟到民族精神是我们民族战胜所有困难与挫折的不竭之源，那么我们如何弘扬与培育民族精神呢？ 畅谈国家如何弘扬和培育民族精神？（可从内容、形式、对文明成果态度等） 二、民族精神见行动 1我校非常注重学生的品行教育，请问我校开展过哪些有助于弘扬民族精神的活动？ 2反思自己在弘扬民族精神方面的得与失？ 3你准备如何在日常的学习、工作、 生活中弘扬民族精神，做民族精神的传承者、弘扬者、建设者？ （三）、中华文化与民族精神 是什么让中国闪亮地走向世界，打动了世界？①今非昔比的强大国力；②良好的国际形象；③日益增长的国际影响力；④5000多年灿烂瑰丽的中华文明；⑤当代中国融合中西、独具风格的文化魅力；⑥蓬勃向上的民族精神。 教材P63 1、灿烂的中华文化 P64 （1）讲到中华文化，你会想到什么？旗袍、中国功夫、长城、京剧、孔子、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说和中国四大名著即《三国演义》（罗贯中）、《水浒传》（施耐庵）、《西游记》（吴承恩）、《红楼梦》（曹雪芹）等。 P64 （2）中华文化的产生：中华各族人民共同创造了中华文化 。P64 （3）中华文明为什么能源远流长？一个重要原因是：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。P65 （4）中华文化的组成（/主要内容/表现）： 语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术、中国哲学、道德伦理…… P65 （5）中华文化的特点：源远流长、博大精深。地位：是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。P66 （6）中华文化的影响：①对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远影响。②对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。 P66 （7）中华民族有哪些传统美德传统美德? ①敬业乐群，公而忘私——奉献精神；②天下兴亡，匹夫有责——爱国情操；③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——崇高志趣；④自强不息，艰苦奋斗——昂扬锐气；⑤贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈——浩然正气；⑥鞠躬尽瘁，死而后已——为政风范；⑦厚德载物，道济天下——广阔胸襟；⑧奋不顾身，舍生取义——英雄气概；⑨大道之行，天下为公——社会理想，等。 P67 （8）中华传统美德的不断丰富和发展：作为传统道德的精华，中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，随着时代的变化和实践的发展，其内容和形式也在不断丰富和发展。 2、弘扬与培育民族精神 P68 （1）民族精神的重要性：民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂。一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。（因为）一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。（为什么民族精神是民族文化的精髓？） P68 （2）中华民族精神的内容（/内涵）：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 P69 中华民族精神的地位：是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。P69 爱国主义就是一个国家的人民在千百年实践中形成的对自己的祖国最诚挚最深厚的感情。 （3）中华民族精神的作用（或意义）