酸碱盐复习课件2.pptVIP

酸的通性 使紫色石蕊试液变红色，无色酚酞试液不变色 与某些金属反应（金属活动性顺序） 与金属氧化物反应 与碱反应 与某些盐反应 可溶性碱的通性 使紫色石蕊试液变蓝色，无色酚酞试液变红色 与某些非金属氧化物反应 与酸反应 与某些可溶性盐反应 盐的性质 与酸反应例：CaCO3 + 2HCl — CaCl2 + H2O + CO2↑ 与可溶性碱反应例： 2NaOH＋ CuSO4 — Cu OH 2 ↓+ Na2SO4 与金属反应例：Fe + CuSO4 — Cu + FeSO4 与另一种盐反应生成两种新盐例：NaCl + AgNO3 — AgCl↓+ NaNO3 CuSO4 + BaCl2 — BaSO4↓ + CuCl2 用途 初中酸碱盐溶解性口诀 复分解反应发生的条件： 酸、碱、盐之间的反应都属复分解反应，但并不是任何酸、碱、盐之间都能发生复分解反应。只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有沉淀或有气体或有水生成时 至少满足上述条件之一），复分解反应才可以发生。 练习－－用途 按下列要求，从①烧碱　②盐酸　③熟石灰　④固体二氧化碳　⑤硫酸中选出选出适当的物质，填　在相应的横线上（填标号）：（1）少量存在于人体的胃液中，能帮助消化的物质是＿＿＿＿；（2）能降低土壤酸性和用于配制农药波尔多液的是＿＿＿＿；（3）既有强烈的腐蚀性和极易溶于水的性质，又可作某些气体干燥剂的固体物质是＿＿＿；（4）可用作致冷剂的是＿＿＿。 下列各组物质中都含有杂质（括号内的物质为杂质），请写出除掉杂质的化学方程式： （1）NaCl Na2CO3 ___________________________。 （2）CO（CO2）_____________________________________。 （3）HNO3（HCl）_____________________________________． 4 HCl（H2SO4）________________________________________. 5 Cu（CuO）________________________________________． 例. （天津）有一包粉末，可能含有碳酸钙、硫酸铜、碳酸钠、硫酸钠、氯化钡中的一种或几种。以下是某同学进行实验并观察到的现象：取少量粉末放入试管中，加水、振荡、静置后，试管中有白色沉淀和无色溶液；再向试管中滴入足量的稀硝酸后，白色沉淀有部分溶解。由此推断，该包粉末的可能组成是：（1）________；（2）_______（3________。 ⑴若E，F皆为蓝色，则C是 。如果B 是水， 那么A是 。如果B是酸溶液，而A不溶于水， 则A 是 。 ⑵若E为棕黄色，F为红褐色，则C是 。如果B 是水，那么A是 ，如果B是酸溶液，而A不溶于 水，则A是 。 练习－－化学性质 1、下列物质可共存于水溶液中的是（　）A、硝酸银和氯化钠　B、氯化铜和氢氧化钠C、氯化钙和硝酸铜　D、碳酸钠和盐酸 2、下列方法：①金属溶于酸　②碳酸盐溶于酸　③氧化物溶于碱　④氢氧化物溶于水　⑤氧化物溶于水，肯定得不到盐的是（　）A、①②　B、④⑤　C、③④⑤　D、④ 专题6 共存问题 解题关键：共存即不反应，一般指不 生成沉淀、气体和水 C B * * 九 年 级 化 学 不溶碱,受热易分解,如Cu OH 2 CuO+H2 O,但是CuO+H2 O不反应 可溶碱,受热不分解,如Ca OH 2受热不分解,但是CaO+H2 O Ca OH 2 , 氯化钠 碳酸钠 氢氧化钙 氢氧化钠 盐酸 硫酸 酸洗 干燥剂 制氢气 其他 酸洗 造纸 轻工 纺织 石化 中和土壤酸性 建筑 漂白粉 农药 食用 防腐 化工原料 玻璃 肥皂 纸张 复分解反应 1.概念 由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。 酸+金属氧化物→盐+水 酸+碱→盐+水 酸+盐→新酸+新盐 碱+盐→新碱+新盐 盐+盐→新盐+新盐 ②酸+盐→新酸+新盐 ③碱+盐→新碱+新盐 ④盐+盐→新盐+新盐 复分解反应的类型： ①酸+碱→盐+水（中和反应） ⑤金属氧化物+酸→盐+水 复分解反应发生的条件： 反应物：无酸参加，必须可溶； 生成物：必须有沉淀、气体、水三者之一。 酸 碱 盐 盐 钾钠铵盐硝酸盐【钾盐、钠盐、硝酸盐、铵盐都是易溶的】 均能溶于水中间， 硫酸盐不溶钡和铅 【硫酸盐除硫酸钡和硫酸铅一般都易溶】 氯化物不溶银亚汞 【盐酸盐除了氯化银和氯化亚汞都是易溶的 】 碳酸盐只溶钾钠铵【碳酸盐 除了含有钾、钠、铵根离子外都是不溶的 溶碱钾钠钡钙氨。【氢氧化钾、氢氧化钠、氢氧化钡、氨水、氢 氧化钙（微溶） 这五种碱溶于水】 碳酸盐（即CO32- 、HCO3-）如何检