- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
九上第1章复习
九上第1章(1)
教学目的:
1 说出探究物质变化的方法
2 知道CuSO4晶体的有关变化
3 说出酸的含义,列举常见的酸
4 了解常见的酸碱指示剂
5 概述盐酸、硫酸等常见的性质和用途
6 概述盐酸、硫酸的共性,并说明原因
7 会区别盐酸和硫酸
8 说明浓硫酸的稀释方法
教学过程:
一 物质的变化
(1) 物理变化和化学变化:
物理变化和化学变化的区别是变化前后是否生成新物质;
化学变化的实质是构成物质分子的原子重新组合成新分子。
(2)可以通过观察、实验等方法探究物质的变化。
二 探索酸的性质
(1)酸的含义:电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。
(2)酸的通性
①与酸碱指示剂作用显示不同颜色:酸能使紫色石蕊试液变红色。
紫色石蕊试液 PH7 蓝色
PH7 红色
无色酚酞试液 PH7 红色
PH7 无色
②与活泼金属反应生成氢气。
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
③与金属氧化物反应生成盐和水。
④与碱反应生成盐和水。
⑤与某些盐反应生成盐和酸。
(3)酸的个性
①浓盐酸的挥发性和腐蚀性。
浓盐酸由于挥发性而减少溶质,长期放置溶液减少,溶液质量分数下降;
②浓硫酸具有吸水性(可用作干燥剂)、脱水性和腐蚀性。
浓硫酸由于具有吸水性,长期放置溶剂质量增加,溶液质量分数下降。
③浓硫酸的稀释:一定要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水里并不断搅拌。
三 练习
1以下被媒体曝光的事件中涉及化学变化的是-----------------------------------------------------------( )
A.用工业石蜡给水果上蜡“美容”
B.用硫磺燃烧产生的气体熏蒸白木耳
C.把淀粉掺入奶粉,制造劣质奶粉
D.用工业酒精和水兑制假酒
2甲酸是一种无色、有刺激性气味的液体,有较强的腐蚀性。小明想知道甲酸是否具有酸性,做了如下探究:
?(1)他作出的猜想是“甲酸具有酸性”。你认为下列哪一项实验设计能够检验这?一猜想?请用图中字母表示 ;
?
(2)若小明的猜想是正确的,则甲酸就会像盐酸那样,能与碳酸钠反应,产生 气体;
(3)甲酸(HCOOH)是有机物,浓硫酸能将有机物中的氢元素和氧元素“脱出”结合成水。利用浓硫酸的脱水性,实验室里将甲酸和浓硫酸混合加热进行反应,该反应中甲酸脱水后会转变成 。
3.某同学从资料上获悉,一些紫色的叶或花瓣浸出液具有类似石蕊试液的性质。如果他想知道紫色喇叭花是否具有这种性质,应把花瓣浸出液分别滴入下列哪组物质进行观察--------------------------------------------( )
A....① 可能是NaOH; ② 可能是Na2CO3;③ 可能是NaOH与Na2CO3的混合物。
为了验证猜想,他们分别做了下面的实验。
(1)小刚取少量白色粉末,滴加稀盐酸,有气体生成。由此小刚认为白色粉末是Na2CO3。请判断小刚所得结论是否正确,并简述理由____________________________________。
(2)小军取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变为红色。由此小军认为白色粉末是NaOH。请判断小刚所得结论是否正确,并简述理由______________________________。
(3)小红取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2试液,有白色沉淀产生。由此判断白色粉末中含有________。为了验证猜想③,小红继续向溶液中滴加BaCl2试液至不再产生沉淀,然后过滤。你认为她接下来还应进行的实验是____________________;
在小红所做的实验中,若把BaCl2溶液换成Ba(OH)2溶液是否可行?请简述理由_________________________________
2.“谁污染谁治理”是我国环境污染治理的原则。某工厂排放的废气中CO2、SO2均超标,技术人员采用下列哪种方法治理废气是正确的-----( )
A.用NaCl溶液吸收
B.用NaOH溶液吸收
C.用浓HCl溶液吸收
D.用浓H2SO4溶液吸收
3.溶液的碱性强弱跟溶液中OH-的数量有关。一定体积的溶液中OH-数量越多,则溶液碱性越强。10%的NaOH溶液(密度为1.1g/cm3)与10%的KOH溶液(密度也为1.1g/cm3)相比较,碱性更强的是( )
A.NaOH B.KOH
您可能关注的文档
最近下载
- 学校--以老带新”实施方案.docx VIP
- 2022《贯彻执行中央八项规定、推进作风建设综述》专题PPT.ppt VIP
- -IATF 16949质量管理体系培训 .ppt VIP
- 医美整形线上平台留客升单策略.docx VIP
- 高中物理力学——动态平衡问题处理方法.pdf VIP
- 一种可实时监控的负压引流系统及其使用方法.pdf VIP
- 2022年新版《义务教育体育与健康课程标准》考试学习资料.docx VIP
- 2024-2025学年天津市南开区七年级(下)期末数学试卷.pdf VIP
- IATF16949质量管理体系模板或IATF16949质量管理手册.docx VIP
- 外研版八年级上册 Unit 1 单元测试卷答案及解析 新版 2025年新外研版八年级上册.docx
文档评论(0)