改革后的英语四级六级翻译注意事项.docVIP

改革后的英语四级六级翻译1：特点 2013年12月份四六级考试是题型改革后的首次考试，我们可以从中看到非常鲜明的特点，以此推断一下以后的考试趋势，从而为之后的复习找到侧重点。可以看出，本次翻译题材侧重考察与中国传统文化相关的内容，体裁一般为说明文或介绍类的文章。这种类型的短文还是比较好翻译的，不会有太多的生词或长难的句子。 特点一：文章倾向介绍类 2013年12月的翻译考查内容涉及的基本都是中国传统文化，例如：中国结（The Chinese knot），茶文化（Chinese tea），中餐（Chinese food）等。既然主题有关中国传统文化，那么肯定会涉及一些有关中国传统文化的专有词汇，比如说：团聚、祈求好运、帝王、瑰宝、造纸、火药、 福、和、皇室成员、指南针、印刷术、瓷器等等。很多同学吐槽单词不会写，但也不能空着，一定要想到合适的表达。其实，这些词汇看似很难无从下手，但其实只有：帝王、造纸、火药、福、和、指南针、印刷术、瓷器这些的翻译比较固定，而其他的词或短语则可以灵活地变通。例如“皇室成员”不仅可以说成：the royal family，也可以译成： the emperors family, 或 the kings family。当然要想灵活自如，备战过程中背诵积累是必不可缺的。 特点二：相同表达反复出现 既然内容都是有关中国传统文化，尽管主题不一样，还是有很多表达会不可避免的反复出现，比如：“相传， 中国的……于五千年前发现了……，在明清期间，遍布全国，在六世纪传到……”、“……常常作为礼物交换或作用饰品祈求好运和辟邪”、“……在中国各地差别很大”、“在中文里意味着爱情、婚姻和团聚”、“在古代，人们用它来……，但现在主要是用于装饰的目的”。这些句子具有重复出现的特点，介绍中国各种传统习俗都频繁用到。所以我们可以把这些表达的英文变成模板句子进行背诵。 特点三：题材贴近生活，翻译灵活性强　　 改革后的四六级翻译题材多贴近生活实际，容易引起学生的兴趣。体裁多倾向于说明文或介绍性的文章，有时近似散文性质，所以不会太难。另外，四六级考的是中译英，特别是介绍性文章，有它固定的技巧，比如切分句子，添加主语，主语为“我们/人们”直接变被动，定语的三类翻译方法，四六级翻译不求“雅”，抓住这些基本的技巧，做到“信”和“达”就可以了。 总之，改革后的四级考试翻译侧重考查中国传统文化内容，体裁多倾向于说明文或介绍性的文章，容易让学生产生兴趣与共鸣，虽然一眼看上去感觉会比较难，但是实际上对词汇量的要求并不太高，可以灵活地用多种方式译出相同的意思，只要平时适当地积累练习，相信不会有太大的问题。 改革后的英语四级六级翻译2：策略 2013年12月，四六级考试新题型首次面世，跟据这次考试内容的特点，我们可以推断出2014年6月份的考试趋势，从而为之后的复习找到应对策略。可以看出，2013年12月的翻译考查内容涉及的多是中国传统文化，体现出以下三个特点：1. 文章倾向介绍类; 2. 相同表达反复出现; 3. 题材贴近生活，翻译灵活性强。由此，辅导老师为大家推荐今后四六级翻译的应对策略。　　 策略一：积累常用词汇和词组 2013年12月的翻译内容涉及的多是有关中国传统文化，像：中国结（The Chinese knot），中餐（Chinese food），茶文化（Chinese tea）等。如果大家能够事前准备到一些中国传统文化的专有词汇，像：祈求好运、瑰宝、福、和、 瓷器等，问题就会变得简单很多。 遗产heritage; legacy; inheritance，保护protect; safeguard; preserve; shelter，古人the ancients，古老的ancient。很多同学吐槽单词不会写，但也不能空着，一定要想到合适的表达，可以灵活地变通，比如：“第一流的”可以说成first-rate，也可以说成excellent，“尊敬”可以说成respect，也可以说成 think highly of。当然要想灵活自如，备战过程中背诵积累是必不可缺的。 策略二：积累常见表达 翻译的文章主题和题材类似的情况下就会不可避免的出现一些重复表达，比如：Chinese tradition and culture中国传统和文化；the treasure of China 中国的瑰宝；an important part of... ...的重要组成部分；all over the country/ world遍布全国/全世界；the most popular最流行；most ..., while.... 很多（人）..., 而（另一些人）...。这些表达在介绍中国各种传统习俗时会频繁用到。因此，我们可以把一些常见的表达背诵下来。 策略三：平时多训练 改