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  • 2016-09-17 发布于河南
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缤纷的网络世界

安全教育专项教学评比活动(设计) 题目:《缤纷的网络世界》 姓  名:   单  位: 职称职务: 联系电话: 电子邮箱:   2015年4月 《缤纷的网络世界》 教学设计 一、教材说明 《缤纷的网络世界》一课是出自于粤教版《品德与社会》五年级下册教科书中的P33~39页,本课可分为“运用网络”和“保护自己”两部分内容。 二、教学目标 1、掌握基本的网络知识与技能,初步了解网络给现代生活带来的好处及其危害性。 2、 激发对网络世界的兴趣、同时懂得要遵守网络道德规范,构筑起防范网络危害的心理防线。 3、初步学习在日常的生活与学习中合理地利用网络资源,正确应对网络的危害,学会保护自己。 三、学生状况分析 本校五年级的孩子对计算机网络有一定的了解和认识,他们每天都上网参与“一起作业”学习,有的常常在“当当网”上购书,有的经常利用网络授索资源等等,但是,孩子们对于网络危害性的认识还很不够,有个别同学常上网玩游戏等。 四、教学重难点 重点:了解网络给现代生活带来的好处及

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