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课时跟踪检测(三十) 微生物的培养与利用
课时跟踪检测(三十八) 微生物的培养与利用
一、选择题
1.下列关于灭菌和消毒的说法不正确的是( )
A.灭菌是指杀灭物体内外所有的微生物,包括芽孢和孢子
B.消毒和灭菌的条件、结果、方法是相同的
C.接种环用灼烧法灭菌
D.常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌等
2.能够测定样品活菌数的方法是( )
A.稀释涂布平板法 B.直接计数法
C.质量法 D.比浊法
3.下列关于分离纤维素分解菌的实验操作有误的是( )
A.经选择培养后将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上
B.选择培养这一步可省略,但得到的纤维素分解菌会较少
C.可通过定时测定葡萄糖产量的变化来衡量纤维素分解菌培养液中的纤维素酶产量
D.对照组可用等量的纤维素分解菌培养液涂布到不含纤维素的培养基上
4.(2014·苏州质检)分离土壤中分解尿素的细菌,对培养基的要求是( )
选项 尿素 琼脂糖 葡萄糖 硝酸盐 A + + + + B - - - - C + + + - D + - - +
注:“+”表示加入,“-”表示不加。
5.下列关于微生物培养基的叙述,错误的是( )
A.制备固体培养基,可以在液体培养基中加入凝固剂琼脂
B.微生物在固体培养基表面生长形成的菌落,可以用肉眼观察到
C.所有培养基都含有相同的水、碳源、氮源和无机盐等四类物质
D.培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素
6.使用液体选择培养基培养纤维素分解菌的目的是( )
①用液体选择培养基可获得大量纤维素分解菌 ②用液体培养基便于稀释涂布平板 ③纤维素分解菌只能在液体培养基中生长 ④用液体培养基可鉴别纤维素分解菌
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
7.研究者从冰川土样中分离获得了具有较高脂肪酶活性的青霉菌菌株,为了在此基础上获得脂肪酶活性更高的菌株,最可行的做法是( )
A.用紫外线照射青霉菌菌株,再进行筛选
B.将青霉菌菌株与能高效水解蛋白质的菌株混合培养,再进行筛选
C.将能高效水解蛋白质的菌株的基因导入青霉菌菌株,再进行筛选
D.设置培养基中各种营养成分的浓度梯度,对青霉菌菌株分别培养,再进行筛选
8.大多数微生物的扩大培养,利用的都是牛肉膏蛋白胨固体培养基。下表所示牛肉膏蛋白胨培养基的成分及含量。相关叙述错误的是( )
成分 牛肉膏 蛋白胨 氯化钠 琼脂 蒸馏水 含量 5 g 10 g 5 g 20 g 1 000 mL(定容体积)
A.该培养基为微生物提供维生素的有牛肉膏、蛋白胨
B.该培养基为微生物提供氮源的有牛肉膏、蛋白胨
C.该培养基为微生物提供碳源的有牛肉膏、蛋白胨
D.该培养基能为微生物提供无机盐的只有NaCl
二、非选择题
9.(2014·深圳模考)下面是分离分解尿素的细菌所用的培养基配方:
KH2PO4 Na2HPO4 MgSO4·7H2O 葡萄糖 尿素 琼脂 蒸馏水 1.4 g 2.1 g 0.2 g 10.0 g 1.0 g 15.0 g 定容至1 000 mL 请根据以上配方,回答下列问题:
(1)该培养基含有微生物所需要的________类营养物质。其中最主要的碳源是________,氮源是________。
(2)该培养基按物理性质划分是________培养基;按培养基的作用划分是______培养基。
(3)该培养基具有选择作用的原因是__________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)在该培养基中,可通过检测pH的变化来判断尿素是否被分解,依据的原理是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
所用方法是在培养基中加入________指示剂,如果尿素被分解,则培养基变成_____色。
10.(2014·陕西五校一模)下面的甲图表示酵母菌、硝化细菌和乳酸菌在半固体培养基中的生长情况,乙图表示这三种菌的增殖速度与氧气浓度之间的关系,请据图回答:
(1)乙图中a、b、c三条曲线依次表示甲图________号试管中微生物在不同氧气浓度中的增殖速度。
(2)研究发现,青霉素能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用。如果培养基中混杂了这三类微生物,请设计实验,利用改变培养基成分等培养条件,将酵母菌和硝化细菌分离出来。
①主要步骤:
a.分别配制不含______
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