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七年级下册思想品德复习（粤教版） 第五单元 珍爱生命 5．1 生命宝贵 生命宝贵在哪些地方?（1）在人类的知识范围内，只有地球存在生命； 2 任何生命都只有一次；（3）人离不开大自然。　　 1）人类来自于大自然，是大自然进化的结果 （2）我们的衣食住行等最终都来自大自然。没有大自然的恩赐，我们的生命就丧失存在的可能 （3）每种生命都有其存在的意义与价值 三、珍爱生命，善待生命（P5）　　 1）正确认识人与自然的关系 （2）珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责　　 3）善待其他生命 5 青春闪光 △每个人都拥有青春，但并不是每个人都能很好的把握青春的，我们要倍加珍惜青春，把握青春的美好时光，让自己的青春更加鲜艳美丽。 一、青春的喜悦（P12）　　 1）树立奉献意识 （2）努力充实自己 （3）珍惜时间 （4）从生活小事做起 5．3 人生多彩　 1）追求积极向上的人生目标 （2）保持积极乐观的人生态度 （3）充分利用有限的今天　　 1）一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。　　 2）劳动创造是人生价值的源泉，创造的成果也就成为评价人生价值的重要标准。　　 3）劳动创造同时也是改进人生、丰富人生、提升人生、追求自我完善的过程。 自强不息 6．1直面挫折　 1　　 1）会给我们的身心造成打击和压力，带来精神上的烦恼和痛苦。　　 2）也能使我们经受考验，得到锻炼，成为迈向成功的转折点。　　 1）冷静对待 （2）自我疏导 （3）请求帮助——最有效的方法 （4）心理换位 （5）精神升华——最积极的态度　　 62 磨砺意志　 1）明确提出锻炼意志的任务 （2）培养良好的行为习惯 （3）培养自我控制、自我调节的能力 （4）持之以恒，善始善终。 63 自立自强　 1、 自立：能合理的安排自己的日常生活，离开父母的呵护，独立生活，能靠自己的力量创造生活　　 2、 1）克服依赖心理（如何克服依赖心理?） 要培养自信心，相信通过自己的努力，能处理好生活和学习中的问题 要发现自己的才能，尝试独立解决问题 要多向榜样学习，有意思的与独立性较强的同学交往，学习他们如何待人处事 （2）懂得管理和安排自己生活（如何管理和安排自己生活?） 计划好自己的正常消费 养成独立思考的习惯 科学支配时间 学会自主决策 学会基本的生活技能. 三、培养自强精神 P45~46 1）志存高远 （2）勇于面对困难，做生活的强者 （3）在磨砺意志中自强进取 2、为什么要树立远大的志向? 树立远大的志向，能激励我们去奋斗、去拼搏，去创造有意义的人生，使自己成为一个高尚的人，有所作为的人。 第七单元 法律护我 7．1 特殊保护　　 1　　 2　　 1）未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力，是个人权益容易受到侵害的群体 （2）家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。（3）由于种种原因，未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。三、我国未成年人保护法律的制定与实施 　1992年1月1日起实施）　　 1999年11月1日起实施） 7．2 处处保护　　 1　　 2　　 3　　 73 自我保护　　 二、日常生活中自我保护的方法和技巧（P68~69）　 1）在家庭生活中学会防火、防水、防气、防盗的自我保护的方法和技巧。　　 2）在公共场所学会自我保护的方法和技巧：　　 1　　 2 法不可违 8．1 勿以恶小而为之　　 1）违法行为的含义：凡是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为，都是违法行为。　　 2）违法行为可分为：一般违法和犯罪。　　 3）一般违法行为的含义：对社会危害不大，情节轻微，没有触犯刑法，只是违犯了刑法以外的法律、法规的行为。　　 4）犯罪的三个基本特征：第一严重社会危害性；第二刑事违法性；第三应受刑罚当罚性。它们的关系：犯罪的三个基本特征相互联系、不可分割，共同构成了罪与非罪的原则界限。　　 5）犯罪的含义：违法的情节严重，对社会危害很大、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。　 二、不良行为可能发展为违法犯罪[为什么说不良行为可能发展为违法犯罪？] P77 、 P78 1 未成年中学生怎样才能避免违法犯罪的发生 82 严守法律 一、犯罪要受到刑事制裁 P 2 △主刑只能独立运用，不能相互并用 P84 刑事责任的年龄规定： 1 ?已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任； 2 3 4 P84 1）当遇到不法侵害时，我们要运用自己的智慧、采用灵活的方法，沉着对付。例如，机智地求助他人；巧妙周旋，趁机逃脱险境；记住不法分子的特征和行为，事后报案等。　　 2）当公安、司法人员向我们调查有关案情时，应该主动协助调查，实事求是地提供有关情况并敢