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- 2017-06-07 发布于重庆
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泗阳县中小学
备 课 笔 记
学校__________
班级__________
学科__________
姓名__________
2013至2014学年度第二学期
节次 一 二 三 四 五 备注 1节 2节 3节 4节 5节 6节 7节 其它 教 学 任 课 表
教 学 工 作 计 划 _________学年度第______学期________学科
学生知识技能现状分析 五年级的绝大多数学生自我意识强,不爱表现自己,爱听老师说。一学期的行为规范训练,学生已养成一些良好的习惯。由于是独生子女,个性也很强,今后还需加强行为
规范训练,反复抓,抓反复,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。 本学期教学目标(按课表说明教学的起止章节教学的要求及教材的重难点) 1、在介绍家庭成员,回忆甜蜜往事的活动中,激发学生爱生敬长、热爱家庭生活的积极情感和态度。
2、通过开展生活小故事讲述,引导学生学会关心,初步养成礼貌的行为,逐步培养良好的家庭生活习惯。
3、自己的事情自己做,不会做的学着做,不依赖父母,并掌握正确的保健常识,逐步养成良好的生活习惯。
4、引导儿童去观察、探究、体验爱的真谛,帮助儿童学会爱、乐于爱,不仅爱人,还要去爱花草树木。在爱心培养中,快乐地成长。
6、通过日常生活经验的积累,了解昆虫的一些基本知识。指导学生在观察活动中增强实验能力和应用能力。
7、通过暑假生活中安全
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