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算法初步与统计课件1.ppt
1.了解算法的含义,了解算法的思想. 2.理解程序框图的三种基本逻辑结构:顺序结构、条件结构、循环结构. 请注意 1.本节是高考的热点内容,主要考查算法的含义和程序框图的理解和应用. 2.本部分在高考题中以选择题、填空题为主,属于中档题. 1.算法 1 在数学中,现代意义上的“算法”通常是指可以用计算机来解决的某一类问题的 ,这些 必须是明确和有效的,而且能够在 之内完成. 2 算法的程序或步骤应具有 、 和________. 2.程序框图 1 程序框图又称流程图,是一种用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观地表示 的图形. 2 程序框图通常由 和 组成. 3 基本的程序框有 、 、 、 . 3.三种基本逻辑结构 1.关于程序框图的图形符号的理解,正确的有________. ①任何一个程序框图都必须有起止框; ②输入框只能在开始框之后,输出框只能放在结束框之前; ③判断框是唯一具有超过一个退出点的图形符号; ④对于一个程序来说,判断框内的条件是唯一的. 答案 ①③ 解析 任何一个程序都有开始和结束,因而必须有起止框;输入和输出可以放在算法中任何需要输入、输出的位置;判断框内的条件不是唯一的,如a b,亦可写为a≤b,故只有①③对. 2.给出如图程序框图,其功能是 A.求a-b的值 B.求b-a的值 C.求|a-b|的值 D.以上都不对 答案 C 3. 2014·福建文 阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的n的值为 A.1 B.2 C.3 D.4 答案 B 解析 由程序框图所给的条件逐步求解,直到得出满足条件的结果.当n=1时,21 12满足条件,继续循环得n=2,22 22不成立,不满足条件,所以输出n=2. 4. 2013·安徽 如图所示,程序框图 算法流程图 的输出结果是 5. 2014·湖南 执行如图所示的程序框图,如果输入的t∈[-2,2],那么输出的S属于 A.[-6,-2] B.[-5,-1] C.[-4,5] D.[-3,6] 答案 D 例1 运行如图所示的程序框图,若输入下列四个函数,则可以输出的函数是 A.f x =x2 B.f x =cos2x C.f x =ex D.f x =sinπx 【答案】 D 探究1 1 条件结构中条件的判断关键是明确条件结构的功能,然后根据“是”的分支成立的条件进行判断. 2 对条件结构,无论判断框中的条件是否成立,都只能执行两个分支中的一个,不能同时执行两个分支. 1 2013·课标全国Ⅰ 执行下面的程序框图,若输入的t∈[-1,3],则输出的s属于 A.[-3,4] B.[-5,2] C.[-4,3] D.[-2,5] 【答案】 A 【思路】 本题是一个共有2 012项的累加求和问题,要设计一个计数变量和一个累加变量,用循环结构实现这一算法. 方法一:当型循环结构;方法二:直到型循环结构. 探究2 在循环结构中,要注意根据条件,设计合理的计数变量,累加变量等,特别要注意循环结构中条件的表述要恰当、精确,以免出现多一次循环或少一次循环的情况. 2 2014·新课标全国Ⅱ理 执行如图所示的程序框图,若输入的x,t均为2,则输出的S= A.4 B.5 C.6 D.7 例3 2014·新课标全国Ⅰ理 探究3 1 循环结构中要注意循环控制条件的把握,不要出现多一次循环和少一次循环的错误. 2 弄清满足条件时结束循环还是不满足条件时结束循环. 2014·北京理 当m=7,n=3时,执行如图所示的程序框图,输出的S值为 A.7 B.42 C.210 D.840 【解析】 按照程序框图执行算法,输出结果. 程序框图的执行过程如下: m=7,n=3时,m-n+1=5, k=m=7,S=1,S=1×7=7; k=k-1=6 5,S=6×7=42; k=k-1=5=5,S=5×42=210; k=k-1=4 5,输出S=210.故选C. 【答案】 C 例4 2014·重庆理 执行如图所示的程序框图,若输出k的值为6,则判断框内可填入的条件是 探究4 在循环结构中,填判断框中的条件是常见命题方式,此条件应依据输出结果来确定,解答时,一般先循环2至3次,发现规律,找出什么时候结束循环,也就找到了循环条件,要特别注意条件“不等式”中是否包括等号. 如图所示是某同学为求1 006个偶数:2,4,6,…,2 012的平均数而设计的程 1.在设计一个算法的过程中要牢记它的五个特征:概括性、逻辑性、有穷性、不唯一性、普遍性. 2.编程的一般步骤:①算法分析:根据提供的问题,利用数学及相关学科的知识,设计出解决问题的算法;②画程序框图,依据算法分析,画出程序框图;③写出程序:根据程序框图中的算法步骤,逐步写出相应的程
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