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01---《离散数学》教学大纲
《离散数学》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程代码: 课程名称: 离散数学 英文名称: Discrete Mathematics 课程类别: 专业基础课 学 时: 48 学 分: 3 适用对象: 软件工程专业本科生 考核方式: 考试 先修课程: 高等数学、线性代数
二、课程简介
离散数学是现代数学的一个重要分支,是软件工程学科、计算机学科的重要基础课程,其基本思想、概念和方法广泛渗透到软件工程和计算机学科的各个领域。本课程
知识教学目标: 使学生掌握集合论、二元关系、函数、命题逻辑、谓词逻辑和图论部分等方面的基础知识;通过定理的证明过程复习概念,了解证明的思路,学会证明的方法。 能力教学目标: 培养学生的抽象思维能力、严格的逻辑推理能力、对计算机世界的建模能力。 素质教学目标: 培养学生积极思考问题、理性科学认知现实世界、提高学生学习软件工程学科其它课程的学习积极性 四、教学基本内容及重点与难点
(一)集合
教学内容:(1)集合的相关概念,包括集合、元素、子集、空集、全集、幂集、集合相等、集合的基等概念,幂集的表示法;(2)集合运算,包括集合的交、并、差、补、对称差等运算、文氏图、包含排斥原理;(3)集合运算的性质,包括交换律、结合律、分配律、吸收律、De Morgan律、恒等律、互补律、否定律、零律。
重点与难点:集合知识的重点是集合的运算及其性质,难点包括幂集的概念、包含排斥原理、证明集合相等的方法。
(二)二元关系
教学内容:(1)序偶与笛卡尔积,包括有序n元组、笛卡尔积。(2)关系的概念,包括n元关系(空关系、全关系、恒等关系)、二元关系、二元关系的表示(矩阵法和关系图法)。(3)关系的运算,包括复合运算与复合关系、逆运算与逆关系。(4)关系的性质,包括自反性与反自反性、对称性与反对称性、传递性。(5)关系闭包与特殊关系的构造,包括自反闭包、对称闭包、传递闭包的概念及其构造算法。(6)等价关系与集合的分类,包括等价关系、等价类和商集的概念。(7)偏序关系与集合元素的排序,包括偏序关系、偏序集、哈斯图、最(极)大元、最(极)小元、上界与上确界、下界与下确界。
重点与难点:二元关系知识的重点包括关系的性质及其判别、关系矩阵与关系图、关系的复合运算及其性质、等价关系及集合的划分、偏序集的概念;难点包括关系闭包的构造算法、集合的分类方法、哈斯图的画法、与偏序关系有关的确界概念。
(三)函数
教学内容:(1)映射。映射、相等映射、单射、满射、双射的概念。(2)复合映射与逆映射。映射的复合运算及其性质,映射的逆运算及其性质。
重点与难点:函数知识的重点是映射的概念;难点是复合映射与逆映射的概念及其性质、映射与一般关系、逆映射与逆关系的区别。
(四)命题逻辑
教学内容:(1)命题与联接词、命题、命题的真值、原子命题与复合命题。(2)命题公式与解释,包括常值命题与变量命题、命题公式、命题公式的解释、命题公式的分类、命题公式的等价。(3)范式,包括析取范式和合取范式的概念、对偶原理、极大项和极小项的概念、主吸取范式和主合取范式的概念、主吸取范式和主合取范式的求法。(4)公式恒真性的判定,包括利用主吸取范式或主合取范式判定公式的恒真性。(5)公式的蕴涵,包括公式蕴涵的三个等价定义及其逻辑结果;公式的逻辑结果与演绎的逻辑结果的等价性,基本蕴涵公式。(6)形式演绎,包括演绎规则(规则P,规则Q,规则D),公式的相容性。
重点与难点:命题逻辑知识的重点是逻辑联结词的意义、命题公式的主析取范式和主合取范式、推理证明的方法。难点是命题公式、主析取范式和主合取范式的求法、推理证明的间接证法。
(五)谓词逻辑
教学内容:(1)谓词与量词,包括谓词(命题函数)、量词的概念。(2)公式与解释,包括项、原子、谓词公式的概念,量词的协域,指导变元、约束变元与自由变元,改名规则,谓词公式的解释、谓词公式的类型。(3)等价与蕴涵,包括谓词演算的等价式与蕴涵式(4)前束范式,包括前束范式的概念与求法。(5)谓词演算的演绎与推理,包括与量词有关的推理规则,谓词演绎的推理方法。
重点与难点:谓词逻辑知识的重点是谓词公式等价的证明方法;谓词演算的推理证明方法。难点是谓词演算的推理证明方法。
(六)图论
教学内容:(1)图的概念。(2)路与回路。(3)图的矩阵表示。(4)关系与图。(5)二分图。(6)树的概念。(7)生成树与最优支撑树。(8)有向树与根树。(9)平面图。
重点与难点:图论知识的重点包括通路与回路、图的矩阵表示、图的运算;难点包括通路与回路、图的运算。
五、学时分配表
序号 内 容 讲授 实验 备注 1 集合 6 0 2 二元关系 8 0 3 函数 4 0 4 命题逻辑 10 0 5
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