08年加州州立理工大学交换生感想.docVIP

08年加州州立理工大学交换生感想 在这里我随便说说。把我的感受告诉大家， 关于学习： 去美国学习电子科技是很好的选择，不仅因为美国的技术走在时代的最前沿，在学习资源上十分丰富（包括网上资源和图书馆资源），而且教学的思维灵活，他们的工作强调更多的是创造而不是死板的解决。 Cal Poly的电子工程专业给人以耳目一新的感觉。课上老师不拘一格的讲课方式，精辟深邃的思维，让我感到学会了真正有用的本领。另外，学校设施完备，他们在教学和平时学习中大量运用电脑，许多作业是以电子版的形式完成的。运用一些专业软件、EXCEL和WORD等软件，学生可以十分有效率地完成作业和作图、列表、文字等工作。学校的网络系统极其完善。每个学生可用自己的账号登陆学校内部网站，里面有自己有关学习详细信息、个人邮箱、社团、工作中心等信息。学生即使在家里，也能够与学校老师和同学有很好的联系。 Cal Poly并没有把电子工程 Electronic Engineering 分为更细的几个专业，如电信，通信，计算机，自动化和微电子等。而只是根据学生自己的意愿在其中选择课程，其实这几个专业的课程不是没有联系，而是相辅相成。如果可以融会贯通，那么会更加有竞争力。当然，核心课程是必须修的。Cal Poly的ECE不一定在是个全能的学系，个人感觉微电子的课程设置不是很好，《电子器件》这门课讲得行云流水，也许微电子不是那里的主攻方向。 我和杨超同学参观了一年一度的毕业设计展示。他们三、四人一小组，把自己的设计展示出来。每个小组做一个报告，把设计原理和过程一一展示，简单明了。我看到他们有做触屏桌面，有的做遥控车，有的做自动控制小车，有的做飞机，我还听说有一个社团在做近似于F1赛车的工作。这些作品让我们大开眼界，我不得不佩服他们大学期间就能够完成如此复杂的工作，美国学生在实践操作方面的确十分出色。然而，他们在理论教学上并不突出，我校在很多理论问题的讲解比他们会更胜一筹。 值得注意的一点，在以前的学习中，我已经习惯了上课听老师讲下课完成书上题目的学习方式。却对如何写论文不甚了解。在美国的学习期间，我发现写论文的能力是十分重要的。而且，在写论文的过程中，也能够学到许多知识。利用计算机和互联网，自己引用外加创新，如果认真完成一篇论文，反复修改，这样会学到更多的知识。一篇好的论文需要付出很大的心血。不是一天两天可以完成的。它需要查阅大量的资料，从不同途径吸纳全方面的知识，还需要不断地修改。只有这样完成一篇论文，才能把一个问题看透弄清。 其他一些感受： 在美国各地的见闻，很多事情让我感到很沉重。 当亲耳听到台湾年轻人说：“我不是中国人，我是台湾人。”；当看见洛杉矶市中心唐人街升起的是国民党旗帜而非五星红旗；当看见洛杉矶时报上刊登了批判中国政府，而支持达赖喇嘛藏独的文章；当听见别人问起中国的一系列负面的国情。中国人在美国人心目中的地位慢慢在我心中清晰。 大陆人的地位不高，这是不争的事实。这里把台湾人划分开来并不说明我不支持一个中国。只是因为台湾人不像大陆人有那样的认同感，有的台湾人认为自己是中国人，可有的却不那样认为。而因为政策原因，他们移民美国较早且人多，所以财富和地位的平均水平在大陆人之上。以个人观察小总结下，如果只看出身，美国是白人的天下，其他种族的人都要靠边站。但是其他种族还要有个排位，黑人，黄种人，拉丁美洲人。在黄种人之中，日本人似乎最有实力，许多韩国人比中国人更有自信，中国人又比其他亚洲国家人地位高。中国又分中国台湾和中国大陆，大陆人又分南北，南方人总是比北方人多的。可怜的北京人啊，在美国真的不算是有地位的。 但事情总不像想象中的那样坏。一个人如果真的有本事，他一定会受到人们的尊敬。其实美国社会看重的更多的是人的能力。如同即将上任的美国总统奥巴马，凭借实力，实现了自己的理想，得到了全国人民的拥戴。所以，无论你的出身如何，只要有能力，走到哪里都会受到欢迎。这里我想说说一些基本的能力。一是语言，这里说的语言已经不是仅仅一门英语就能满足的，我认为美国社会是世界上最多样化的社会，各个国家和种族的人们都生活在这个国度，许多人会多门外语。多一门外语就多了一种生存的手段，就敞开了面向另一个世界的窗户。西班牙语，日语，韩语，法语，意大利语……有太多的语言需要我们学习。第二，是要有好的身体。美国人崇尚运动，如果身体很好，是个运动健将，就可以结交很多朋友，在运动场上，没有国界、种族、阶级。只要大家玩得来，都可以成为朋友。第三，是要有自信，要勇敢，更要有毅力。身在异国他乡，靠自己生活的日子并不容易，没有了父母，所有的事情都要靠自己。出国交换不是去享受的，而是一次锻炼，一次磨砺。我深切感到，只有体会到了苦，才知道什么是甜。有的时候我能感到，在学习之余给自己做一顿丰盛的晚餐，那就是一件十分幸福的事情，吃上可口