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交流与总结 1.磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性,具有磁性的物体称为磁体。 2.磁体的两端磁性最强。把磁体上磁性最强的两极称为磁极。 3.磁体具有指南,北的性质。 4.磁极间的相互规律: 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 认识磁体 磁性:能够吸引铁、钴、镍等物质的特性 —是物质的一种属性 磁体: 具有磁性的物体 认识磁体 磁体上磁性最强的部分,叫磁极. 自由转动的磁体静止时,总是一端指南,一端指北. 一块磁体都有两个磁极且总是同时存在,不存在单独一个磁极的磁体 磁极间相互作用的规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引 如图三个磁环套在同一根圆木杆上悬浮着。若最下面的磁环底面是N极,请在图中标出各个磁环的S极。 被磁体吸引的铁钉____(能/不能)吸引其它铁钉,这时它们___(能/不能)表现出磁性。 原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化 磁化的方式:(1)用钢棒在磁体上摩擦;(2)用钢棒靠近磁体 有一被磁化的钢针,你能鉴定出哪一端是N极吗? 方法一:将钢针悬挂,让其自由转动,静止时指北的一端为N极。 方法二:用钢针一端靠近磁体的N极,若排斥则是N极;若吸引,则另一端是N极。 两个外形完全相同的钢棒,仅一个有磁性,如何判别哪一根有磁性? 利用模型法描述磁场(一) 磁感线:仿照铁屑在磁场中的排列情况画出的一些带箭头的假想曲线; 箭头:表示磁场方向 疏密:表示磁场强弱 利用模型法描述磁场(二) 磁感线上任一点的切线方向——该点的磁场方向——磁场中小磁针静止时N极指向 利用模型法描述磁场(三) 磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极 今天,我们学到了什么? * 一、磁体与磁场 动手做一做 利用课桌上的两块条形磁铁、一些大头针、金属体、硬币、细线等器材,你能做哪些与磁体有关的探究实验呢? 活动1: 认识磁体 你在探究过程中有哪些发现?你又是怎样做的? 看谁的发现多 ——吸铁性 ——磁极、指向性 同一磁体上各处磁性强弱相同吗? 认识磁体 ——相互作用 两个磁体靠近时会怎样呢? S S 认识磁体 ——磁化 N S N S 磁化的方法 接触或靠近 摩擦 生活·物理·社会 拾荒人手拿磁铁在东关护城河里吸废铁卖钱,竟幸运地吸上来一个纯金项坠 。 这个传言真还是假? 假 生活·物理·社会 生活·物理·社会 用它靠近铁屑,若能吸引铁屑,则有磁性. 用细线从中间吊起,若静止后总是指向南北,则有磁性. 用一端靠近磁针的两极,若有排斥现象,则有磁性. 观察 思考 N S N S 两个磁体不接触,也能发生力的作用。 真 观察 思考 (磁场) (细绳) N S N S 利用转换法研究磁场(一) 磁场虽然看不见、摸不着,但我们可以根据它对放入其中的小磁针产生磁力的现象来认识它。 利用转换法研究磁场(二) 磁场方向的规定:磁场中小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。 N S 用铁屑探究磁体周围的磁场 从铁屑在磁场中的排列情况看出,其分布好似许多条曲线.如果按小磁针N极所指的方向,在该处标上箭头,就可以形象地描述磁场了. 联想 物理学中把这样的曲线叫做磁感线. 用铁屑探究磁体周围的磁场 用铁屑探究磁体周围的磁场 常见磁体的磁感线分布 各种磁体的磁感线 各种磁体的磁感线 各种磁体的磁感线 各种磁体的磁感线 磁感线的特征: ①磁感线并非真实存在,是人为假想出来的。(但磁场真实存在) ②在磁体外部,磁感线从N极发出,回到S极。 ③磁感线永不相交。 ④磁感线分布在磁体四周空间中,并非只在一个平面内。 * * *
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