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罪犯行为规范专项教育
罪犯行为规范专项教育
篇一:罪犯行为规范专项教育
福建省司法厅 福建省司法厅 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 您的位置: 福清监狱注重“四有” 强化罪犯行为规范养成 发布:2015-04-02 08:41 nbsp; 来源:福清监狱办公室nbsp;
为进一步强化罪犯行为规范养成,福清监狱注重“四有”,从4月起,扎实开展为期两个月的罪犯行为规范养成专项整治活动。
nbsp; 一是宣传教育有力度。以监区、分监区为单位,利用月小结大会,在犯群中广泛开展思想动员,结合无违规竞赛活动总结及当前开展的“双违”清查活动工作对罪犯进行形势、政策教育,阐明开展此次专项整治活动的重要性及其意义,指明整治重点、方法步骤及具体要求。依托黑板报、宏新报、宏新在线、电子LED显示屏等媒介,在罪犯中广泛宣传讲文明、树新风,积极营造争当文明学员的良好氛围。
nbsp; 二是整治活动有重点。此次专项整治活动以司法部第88号令《监狱服刑人员行为规范》为内容,为期两个月,重点整顿罪犯日常管理中的不服从行为和行为养成中的不规范行为,如三互小组不作为、板块移动自动生成不落实、顶撞民警、路遇民警不礼让、夜间号房秩序等行为。同时,各分监区对少数屡教不改、顶风抗改的罪犯集中办班进行强化学习教育,规范行为养成,确保专项整治活动有实效。
nbsp; 三是督促检查有方式。为确保专项整治活动收到如期效果,本次活动采取“监区自查、交叉检查、联合督察、突击检查”等方式进行,检查情况与所在监区、分监区责任民警月绩效考核相挂钩,监狱每周汇总一次并在内网实时通报,及时检查纠正罪犯违规行为,做到每日有自查、每周有互查,时时有督察、突击查,形成多层面、立体交叉检查网络,全面强化罪犯的日常养成及服从管理的意识。
nbsp; 四是考核奖惩有兑现。活动期间,发生一次性扣3分以上严重违规的分监区,每发生一起扣当月综合基础考核分总分1分,同时扣当月一级达标名额1名;发生2起的,扣当月一级达标名额3个;发生3起的,扣当月一级达标名额6个,发生3起以上的(含),直接列为当月“教育改造整改分监区”,由分监区长在月例会上作检讨。当月未被监狱以上督察检查通报且未发生一次性扣3分以上严重违规的分监区,奖励当月综合基础考核分总分1分,同时奖励当月一级达标名额1名、二级达标名额2名。
阅读:次篇二:罪犯行为规范专项教育
为深入推进依法治监,严厉打击监内严重违法违纪行为,规范罪犯的行为规范,提升罪犯的服刑改造意识,促进监内监管秩序的安全稳定,依据省局有关工作的要求,深入贯彻落实监狱工作会议要求,康平监狱准备从3月份起至年底在全监狱范围内开展 整顿监内秩序,规范罪犯行为 专项整治活动。
近年来,监内押犯类型逐步增多,短刑犯、80后90后罪犯增加,个别罪犯存在过度维权现象,只强调权利,不履行义务的罪犯有所增加;同时个别罪犯的改造意识比较模糊,身份定位不准确,不清楚自己到监狱的目的。
为扭转当前监内个别罪犯改造意识淡薄,行为散漫,纪律松弛的现象,特开展此次专项活动,通过这次活动的开展不仅是解决罪犯行为规范问题,也通过活动的开展,来提升干警的工作管理水平,从而保障监管秩序的持续稳定。
开展此次活动要紧密联系实际,真抓实抓,各级管教干警首先要懂会用《监狱服刑人员行为规范》、《罪犯违法违纪行为处罚规定》、《罪犯考核奖罚实施细则》等规章制度,只有自己熟练掌握,才能有针对行的要求、约束罪犯;其次,要在罪犯中营造 学规范、守规范 的学习氛围,创造良好的环境;再次,要抓实效,对违反规范的行为要有处罚,有评比,使罪犯真正受到教育和触动。
专项活动主要活动分为三个阶段。第一阶段,罪犯学习阶段(3月份)。各监区干警组织罪犯学习《监狱服刑人员行为规范》和《罪犯监内行为要求》,让罪犯熟练背诵规范,遵守规范。第二阶段,对照检查阶段(4月份)。监狱组织相关科室对罪犯的规范背诵掌握情况进行考核,将采用现场提问,实地考核的办法,检查各监区组织罪犯学习的成果,对活动开展好的监区予以表扬,对落后的监区提出批评,并限期整改。第三阶段,行为矫正阶段(5月至6月)。主要通过晨查、夜查、车间检车,日常巡查等形式纠正罪犯中违反行为规范的行为,对规范掌握不准,行为散漫,以及违反相关规定的罪犯给予相应的考核扣分和行政处罚,通过抓实效提升罪犯的改造意识,并提升干警的管理水平。第四阶段,巩固提高阶段(7月至12月末)。通过前期的工作使整个监内的罪犯行为逐步规范,并形成常态化,将罪犯的日常行为全部纳入规范化管理,从而营造出风清气正的改造环境。
为确保活动的顺利开展,监
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