七彩情绪教案1.docVIP

《七彩情绪》教案 —体察情绪 教学目标 通过学习使学生懂得：情绪具有积极和消极两种作用，对人的学习、生活工作产生强大的影响作用，使学生理解培养良好情绪的重要意义；对事情进行合理解释是消除不良情绪的主要办法。 教学重点 1、这一站的目的在于教育学生情绪有消极的作用，让学生明白控制情绪的意义。人类的心理世界极其复杂，这也反映在情绪的多样性上。 2、学生需要掌握的是积极情绪有什么益处，消极情绪有什么害处。对于自己的情绪，学生往往不能准确地意识到，因此需要通过别人来告诉自己。 教学过程 一、课前热身 耐心做完，你会更自信哦！ 1、请你用恰当的词语来表述P3四幅图片主人公的心理（）（）（）（）。 2、根据情绪对人产生的不同影响，可以把情绪分为（）和（）。 3、人的最基本的四种情绪是（）（）（）（）。 4、我国古语有“喜伤心，怒伤肝，思伤脾，忧伤肺，恐伤肾”的说法，这说明（）。 5、“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”这句谚语告诉我们（）。 二、学习正文。 1、情绪有积极和消极之分。 积极情绪具有促进作用，令我们心境开朗和平静，使我们有能力以积极的态度面对困难。 消极情绪会破坏人与人之间的融洽关系，使人情绪低落，缺乏面对困难的意志。有的情绪也具有双重作用。悲伤既能使人心灰意冷，也能激发人的力量。 2、情绪的利弊。 我们若长期笼罩在不愉快、恐惧、失望等消极情绪中，会抑制肠胃运动，从而影响消化功能