How do you get to school教案6.docVIP

Unit3 How do you get to school? 第 1 课时 课题名称 时间 第 周 星期 课型 Vocabulary 姚佳妮 目标 学会根据音标拼读单词，并根据发音规律读熟并试着背诵单词。然后将单词按照词性进行归类，对于重点单词拓展词形变化。/raid/ ride; /baik/ bike; /draiv/ drive; /laik/like 重点 学会根据音标拼读单词，并根据发音规律熟读并试着背诵单词。 我的问题中.考.资.源.网中.考.资.源.网 难点[来源:W] 中.考.资.源.网 自 主 学 习 自己根据音标拼读本单元单词，然后将不会拼读的单词画出来。 小组合作解决个人不会的单词，然后组长将组内仍未解决的单词画出来。 各小组长汇报自己组内不会的单词，同时其他组也可以给予指导 帮助，即可获得加分。 教师进行总结并帮助学生根据音标拼读这些单词。 精 讲 互 动 达 标 训 练 将本单元的单词按照词性进行归类。 1.名词(公共交通)________, _____, ________, ______, _______, ________, ________. 其它名词__________, __________, _____________, __________, _______