不等式综合应用教案.docVIP

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  • 2016-09-17 发布于北京
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不等式综合应用教案.doc

课题:不等式的综合应用 班级 姓名: 一:学习目标 进一步熟悉不等式在函数、方程、数列、三角函数等方面的应用。 二:课前预习 1、的定义域是1)的图象恒过定点A,若点A在直线mx+ny+1=0上,其中mn0,则的最小值为 . 3、关于的不等式至少有一个实数解,则实数的取值范围为_____________. 4、设集合,, (1)若,则的取值范围是 ; (2)若,且的最大值为9,则的值是 . 5、在三棱锥P-ABC中,PA、PB、PC两两垂直,且PA=3,PB=2,PC=1,设M是底面ABC内一点,定义f(M)=(m,n,p),其中m,n,p分别是三棱锥M-PAB、M-PBC、M-PCA的体积,若f(M)=(,x,y)且恒成立,则正数a的最小值为________ 三:课堂研讨 例1、已知函数 满足 。 (1)求常数c的值;(2)解不等式 例2、设f(x)=3ax,f(0)>0,f(1)>0,求证: (Ⅰ)a>0且-2<<-1;(Ⅱ)方程f(x)=0在(0,1)内有两个实根. 例3、如图,一个铝合金窗分为上、下两栏,四周框架和中间隔栏的材料为铝合金,宽均为6cm,上栏和下栏的框内高度(不含铝合金部分)的比为,此铝合金窗占用的墙面面积为288

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