期末复习教案2_20120601094940406.docVIP

四队中学教案纸 （备课人： 任丽丽 学科： 七年级历史 ） 备课 时间 2012 教学 课题 七年级下册期末复习提纲 教时 计划 2 教学课时 2 教学 目标 1　 重点难点 1 【第14课 元帝国拓展统一多民族国家基业】 1．“一代天骄”的崛起 统一蒙古：1206年，蒙古贵族推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，蒙古国建立，定都和林。从此，蒙古草原结束了长期混战的局面，实现了统一。 成吉思汗的功绩：统一蒙古高原；建立蒙古政权；创制蒙古文字。 2、忽必烈建立元朝：时间：1271年；都城：大都；开国皇帝：元世祖忽必烈。 元朝是继秦、西晋、隋之后，又一次从分裂走向统一的朝代。 3、忽必烈改制：（1）内容：a.政治上，仿效中原王朝的政治体制，建立行省制度；中央设“中书省”，作为全国的最高行政机构；地方设“行中书省。b.经济上，推行重农政策,设立专门管理农业的机构“司农司”；编写《农桑辑要》。C.文化上，提倡儒学,在中央设立国子学。 （2）意义：有利于社会进步和民族融合，巩固和发展了我国统一的多民族国家。 民族融合的表现：两点P78 ⑷民族政策上，实行民族歧视和压迫。把各族人分为蒙古人、色目人、汉人和?南人四等，目的是分而治之。 回族的形成：元朝各族人民长期杂居，互通婚姻，民族差异逐渐缩小。 波斯人、阿拉伯人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居、通婚、融合形成，形成一个新的民族，即回族?。 【第15、16课灿烂的宋元文化】 1．活字印刷术的发明：（1）发明：北宋时，平民毕昇发明了世界上最早的活字印刷术；为近代印刷术的发展奠定了基础（2）传播及意义：经济省时，大大促进了文化的传播。后来传到世界各地，15世纪，欧洲出现活字印刷术，比中国晚约四百年。 2．指南针和火药的应用：（1）指南针：①战国时期，制成世界上最早的指南仪器——司南；②北宋时制成指南针开始用于航海事业；③南宋，指南针广泛用于航海事业；④指南针由阿拉伯人传到欧洲，为环球航行和新大陆的发现提供了重要条件。 （2）火药的应用：我国古代炼丹家发明。唐朝末，火药开始用于军事上；宋元，火药武器广泛用于战争；13、14世纪，火药及火药武器传入阿拉伯和欧洲。 印刷术、指南针、火药和造纸术，是我国古代人民的“四大发明”，是中华民族对世界文明发展的重大贡献。 3、棉纺织技术的革新：元代劳动妇女黄道婆从黎族人民那里学会了先进的棉纺织技术，并加以改进。 她改制成的脚踏三锭纺车，能够同时纺出三根纱来。 意义：松江地区逐渐上升为江南绵纺织业中心；棉布取代丝麻成为广大民众普遍使用的衣被原料。 4．司马光和《资治通鉴》：司马光，北宋史学家。《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著，叙述从战国到五代的历史，对研究我国古代史有重要的参考价值。 5、北宋著名科学家沈括著《梦溪笔谈》，被英国学者李约瑟称誉为“中国科学史上的里程碑”和“中国整部科学史中最卓越的人物”。 6．宋词的代表人物： 风格 词人 朝代 代表作 婉约派 李清照 两宋之交 《如梦令·昨夜雨疏风骤》《声声慢·寻寻觅觅》 豪放派 苏轼 北宋 《念奴娇?赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》 豪放派 辛弃疾 南宋 《菩萨蛮·书江西造口壁》《破阵子·醉里挑灯看剑》 7．北宋张择端的《清明上河图》（风俗画），描绘了北宋东京汴河沿岸的风光。 8．元杂剧和散曲合称元曲。元杂剧 标志着我国戏曲艺术的在成熟。元杂剧作家中最负盛名的是关汉卿，其代表作是悲剧《窦娥冤》 【第18课 明清帝国的专制统治】 1．明朝的建立：时间：1368年；都城：应天（今南京），（后明成祖迁都北京）； 开国皇帝：明太祖朱元璋。 2、清朝的建立：时间：1636年；都城：盛京，入关后定都北京；开国皇帝：皇太极，入关后的第一位皇帝是顺治帝。 3、明清的专制统治（皇权高度膨胀） （1）政治上 明朝：朱元璋废除丞相制度；设立厂卫制；设立廷杖制度。 清朝：雍正时期，设立军机处（专制主义中央集权达到顶峰）。 （2）文化上：八股取士和文字狱（也是一种文化专制政策）。 八股取士：选拔听命于皇帝的官吏。命题范围：四书五经。答题要求：根据指定的观点答卷，不能有个人见解。文体：“八股文”。影响：读书人只顾埋头读书，不讲实际学问，成为皇帝的忠实奴仆。 文字狱：从知识分子的诗词文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱。 目的：从思想领域严密控制知识分子。危害：①造成社会恐怖，摧残了人才；②使许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢了思想，严重阻碍了中国社会的发展。 【第19课 明清抗击外国侵略的英勇斗争】 1．戚继光抗倭（对日本）：①倭寇：元末明初，日本的武士、商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民