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附件3： TRIZ理论 时间 授课内容 课程目标 第一天 上午8:30-8:50 学员报到 上午8:50-9:00 开班仪式 上午 9:00-12:00 提升企业创新能力的利器：TRIZ理论 创新现状与困惑 TRIZ的核心思想 TRIZ工具体系 创新问题解题流程 TRIZ在国内企业应用案例 介绍TRIZ的起源发展、核心思想、理论体系、解题流程等 下午 14:00-17:30 TRIZ专题一：突破思维惯性的方法 思维惯性 九屏幕法 IFR 小人法 改变思维模式，突破对事物的惯有认识，获得突破技术问题瓶颈的新思路，站在不同的层级、不同角度看待问题 晚上 18:30-20:30 晚自习，辅助答疑 针对一天学过的理论内容进行自我复习，培训师负责问题答疑 第二天 上午8:30-12:00 内容回顾 阶段培训工作介绍 系统的组件分析 组件分析的定义 组件分析技术 组件分析案例分享 创新实施工具—组件分析模块 了解系统分析方法及其在解决问题时的价值，明确系统中问题出现的区域，将问题具体化 下午 14:00-17:30 系统裁剪 系统裁剪的定义 系统裁剪的方法 系统裁剪的应用 创新实施工具—组件评价模块 优化系统结构，降低成本，提高技术系统理想度 晚上 18:30-20:30 晚自习，辅助答疑 针对一天学过的理论内容进行自我复习，培训师负责问题答疑 第三天 上午8:30-12:00 内容回顾 三轴分析 因果分析 因果分析的定义 因果分析的方法 因果分析案例分享 创新实施工具—问题分解因果分析模块 了解因果分析方法及其价值，寻找问题根源； 引导学员对科研课题的问题进行原因追溯和逻辑整理，找出最根源的原因聚焦解决 下午 14:00-17:30 物场分析及标准解法 物场模型 标准解体系的由来 标准解的应用 标准解的解题流程 创新实施工具—标准解方案的添加 学习物场模型的定义和标准解法，掌握物场模型的构建及物场分析的方法，并重建问题模型，寻找更多的构思 晚上 18:30-20:30 晚自习，辅助答疑 针对一天学过的理论内容进行自我复习，培训师负责问题答疑 第四天 上午8:30-12:00 矛盾分析（一） 技术矛盾 创新原理 技术矛盾案例分享 应用技术矛盾和，针对各组的课题进行课堂演练，寻找构思，培养实践能力 下午 14:00-17:30 内容回顾 矛盾分析（二） 物理矛盾 分离原理 物理矛盾案例分享 创新实施工具—创新原理模块 掌握物理矛盾及其解决问题的思想，学习并使用分离原理解决实际课题 晚上 18:30-20:30 晚自习，辅助答疑 针对一天学过的理论内容进行自我复习，培训师负责问题答疑 第五天 上午8:30-12:00 内容回顾 进化分析 S曲线 S曲线技术判定标准 S曲线案例分享 掌握系统同构及演变规律，掌握不同阶段技术及产品的特征和判别标准 定性及定量的标准 ，具备评估现有技术成熟度的能力。 下午 14:00-17:30 进化分析 进化法则 进化法则应用 产品研发流程 创新实施工具—进化分析模块 学习技术系统进化理论如何应用于产品创新 1