七年级现代文阅读答案.docVIP

柘皋镇中心学校2014/2015学年度第一学期七年级语文 现代文阅读专题参考答案 （一）（16分） 13.示例：母爱改变人生（2分，答到大意即可得分，字数不符合要求酌情扣分。） 14.与后文“她”的转变和取得的成就形成鲜明对比，（2分）突出母爱的力量之伟大。（1分）（合计3分） 15.（1）“又飞”突出说明“她”逃课次数之多，比直说更生动。（2分）（2）“特地”突出体现了“母亲”对“她”的溺爱。（2分）（意近即可） 16.划线语句借人们之口点明“她”并非“母亲”亲生，系“路边捡到的孩子”，（1分）这一“谜底”的揭晓，更加彰显出母爱的纯洁与无私，（1分）给读者以很深的心灵冲击，深化了文章主题。（1分）（合计3分） 17.示例：您是春风，为我吹散心头愁云；您是大树，为我送来夏日清凉；您是港湾，让我停泊心灵之船。妈妈，衷心地祝您：母亲节快乐！（4分，突出对母爱的礼赞和对母亲的祝福之情2分，使用修辞手法1分，语句流畅生动1分） （二） 7．适当控制能量消耗（点4分）．环保节能的特色（点4分）不设统一答案，意对即可。（，酌情扣分）答案10．尴尬呆住（分）11．（4分） 1．（分）分）分） 不设统一答案，从“”两方面回答。（）14．答“这山里的柿子却唱起了秋天里火红的旋律，它美的是那样自然，美的是那样自在，美的是那样盈实，在丰收的季节里透着一种亮堂堂的喜气。那柿子从绿到青，由青而黄，直到金红，是因为孕育了春雨、夏光和秋霜，因此才美的这样这么动人。15．（每点2分，共4分） 16．温暖、甜蜜、亲切（每点2分，意对即可，共分 17.蕴含了作者因为离开家乡多年未回而对逝去长辈的愧疚和对家乡亲人的思念 6．（共3分，每点1分）（1）人们来到河边看划船的盛况优胜者领赏 （一）课内阅读理解（13分） 7．介绍了宇宙里有发光的星星，还有亮星云、暗星云等。（3分） 8.参考答案：（说明方法1分，举例1分，分析2分，共4分） 分类别：将恒星分为大、小、中等三类来加以介绍，清楚而有条理。 列数字：“表面温度至少有三千摄氏度”，“有的可以装得下八十万万个太阳”，用数字加以准确说明。X k B 1 . c o m 作比较：“可是这种星星的物质，密度特别大，火柴头那么大的一点点就抵得上十多个成年人的重量。用白金造成同样大的一个球，重量才抵得上它的二百万分之一。”通过比较，清楚地介绍了这种恒星的密度大。 打比方：“尽管恒星都很大，差不多每一颗都能装下几百万个地球，可是在辽阔的宇宙空间里，这些恒星不过像大海里的水滴，也许还要小。新课 标第 一 网 11. B （3分） 12．参考答案：⑴“静意”是指雨让城市的喧嚣安静下来，在苗圃的景致中作者感受到大自然的宁静，让作者的心分外的静。（2分） ⑵“似乎”是作者对现代城市生活喧嚣的一种否定，表达了对自然、宁静生活的向往。（2分） 13.参考答案：现代城市生活的压力和复杂的人际关系让人生心俱疲，但我们作为一个普通人不必像古代的隐士般隐迹山林，只要我们每个人的心中保存着对自然宁静生活的向往之心，我们就能够感受到大自然的宁静。（共3分，言之有理即可） 14.一方面实指文中作者只需转过几棵树远离人世，去归隐现代文阅读（26分） 11、（2分）温晴??? 12、（4分）抓住雪小的特点来写的（2分）??按照空间顺序（或：山上?? 山尖?? 山坡上?? 山腰上）来写的，把各个细部的色、态、光一一展现出来（2分） 13、（3分）A、运用了比喻的手法，将“树尖上顶着白花的青黑的矮松。”比成“日本看护妇”，形象地写出了矮松树顶白，树身青黑的形象，生动形象，具体可感。 B、运用了拟人的修辞手法，将“薄雪”比拟成一个害羞的小姑娘，情态可掬（修辞手法1分、表达效果2分）（3分）雪后的济南小山秀丽景色；城外宽敞的小村庄；济南的水冬天不结冰。（意对即可） 15、（2分）父亲想通过让我爬山明白学习的困难并不大，努力战胜心中的学习关卡。 16、（4分）（1）动作描写突出父子两人身躯的弱小，大山的陡峭，表现出他们奋力爬山的拼搏精神。 （2）“山就这么高”这句话永远留存在他的心中，激励他向前不停奋进。 17、（4分）（1）任何事情有困难，只要努力奋力去做，其实困难也就不过如此，并不大。 （2）做任何事情，遇到困难，只要把大困难化解成小困难，逐个战胜，最后总能够成功。 18、（4分）关心、爱护孩子，善解人意，懂得教育方法。（结合文章内容略） 9、浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨 10、“惊羡”是惊叹羡慕的意思，不能换成“羡慕”，因为它比“羡慕”多了一层“惊叹”，“惊羡”一词更能突出此刻“成功的花”的“明艳”。 11、告诉人们不要只看到别人成功时的荣誉，而要知道成功背后所蕴含的艰辛和努力。 12、答案有四个要点：在我们最馋的时候桑果结得那么甜；桑果把树枝压得那