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“汉语拼音8、zh ch sh r”课时教学计划 教学内容 8、zh ch sh r 教学课时 2课时 课型 讲读 教学 目标 1、学会zh ch sh r四个声母，读准音，记清形，正确书写。 2、能准确拼读zh ch sh r和带调韵母拼成的音节。 3、学会zhi chi shi ri四个整体认读音节。 4、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。 5、认识“出、读、书、骑、车、的、话”7个生字，并能在一定的语境中使用。 6、会读、会认、会用词语：竹子、日出、骑车、读书 教学 重难点 1、使学生能够掌握zh ch sh r四个声母，以及四个整体认读音节。使学生能够初步连起来说一句话。 2、使学生能够初步连起来说一句话。r的发音比较难掌握。 3、能够看图说一句意思完整的话。 教学 资源 课件、卡片、 挂图 预习 设计 练习读已学的三拼音 教学过程 课时及内容 第一课时 zh ch sh r的音 形 书写 学 程 预 设 导 学 策 略 （师生互动） 整理与修改 【板块一二一二 板书设计 Zh ch shi r Zhi chi shi ri 课时作业 ☆ 1、读已学的声母。 ☆☆ 2、书写声母：zh ch sh r ☆☆☆ 3、却别平翘声的读法，音的长短，写抄一遍 第二课时 音节、词语、儿歌 【板块一】复习检查 认读卡片 读翘舌音声母 整体认读