公共课调查问卷(定稿).doc

高职院校公共基础课教学现状调查问卷 尊敬的领导、老师： 您好！ 非常感谢您在百忙之中接受我们的调查。本调查旨在对当前高职院校公共基础课教学现状进行了解，以便为教育主管部门提供决策建议。本调查内容的填写没有正确与错误之分，调查所得数据完全用于统计分析，请您依据实际情况客观填写，谢谢您的支持和配合！ 教育部职业院校教育类专业教学指导委员会 二〇一三年九月 一、背景资料 1.您的性别_②____①男 ②女 2.您的年龄_36__周岁 3.您的工作时间_2004__年 4.您的学历__②____①本科及以下 ②硕士 ③博士 5.您的专业背景___②_____①理工类 ②人文社科类 6.您的岗位_②_①教学管理者 ②公共课教师 ③专业教师 您讲授的课程名称_思想政治理论课 ④其他________ 7.您的职称（职务）_①____①讲师及以下/主任科员及以下 ②副教授/副处 ③教授/处级以上 8.学校名称及地址：_威海职业学院 山东威海科技新城 9.您所在学校的特点_①__①综合性院校 ②工科为主 ③文科为主 ④其他 10.您所在学校的在校生规模_③__5000人以下 ②5000人-10000人 ③10000人以上 11.您所在学校开设公共基础课的基本情况： 开设课程名称 开设本课程的 专业名称及专业简介 学时 课程地位 是否是 精品课程 是否有课程标准及制定依据 高等数学 　 工科类_____学时 文科类_____学时 其他专业_______ □必修课 □选修课 □辅导类课 □是 □否 □校级□省级□国家级 □是 □否 □教育部□省教育厅□自编 经济数学 工科类_____学时 文科类_____学时 其他专业_______ □必修课 □选修课 □辅导类课 □是 □否 □校级□省级□国家级 □是 □否 □教育部□省教育厅□自编 语文 　 工科类_____学时 文科类_____学时 其他专业_______ □必修课 □选修课 □辅导类课 □是 □否 □校级□省级□国家级 □是 □否 □教育部□省教育厅□自编 应用写作 　 工科类_____学时 文科类_____学时 其他专业_______ □必修课 □选修课 □辅导类课 □是 □否 □校级□省级□国家级 □是 □否 □教育部□省教育厅□自编 计算机公共基础 工科类_____学时 文科类_____学时 其他专业_______ □必修课 □选修课 □辅导类课 □是 □否 □校级□省级□国家级 □是 □否 □教育部□省教育厅□自编 体育 工科类_____学时 文科类_____学时 其他专业_______ □必修课 □选修课 □辅导类课 □是 □否 □校级□省级□国家级 □是 □否 □教育部□省教育厅□自编 英语 工科类_____学时 文科类_____学时 其他专业_______ □必修课 □选修课 □辅导类课 □是 □否 □校级□省级□国家级 □是 □否 □教育部□省教育厅□自编 心理健康 工科类_____学时 文科类_____学时 其他专业_______ □必修课 □选修课 □辅导类课 □是 □否 □校级□省级□国家级 □是 □否 □教育部□省教育厅□自编 就业创业指导 工科类_____学时 文科类_____学时 其他专业_______ □必修课 □选修课 □辅导类课 □是 □否 □校级□省级□国家级 □是 □否 □教育部□省教育厅□自编 思想道德修养与法律基础 所有专业 工科类_____学时 文科类_____学时 其他专业_______ 必修课 □选修课 □辅导类课 □是 □否 校级□省级□国家级 是 □否 教育部□省教育厅□自编 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 所有专业 工科类_____学时 文科类_____学时 其他专业_______ 必修课 □选修课 □辅导类课 □是 □否 □校级□省级□国家级 是 □否 教育部□省教育厅□自编 其他相关课程： 自行填写 工科类_____学时 文科类_____学时 其他专业_______ □必修课 □选修课 □辅导类课 □是 □否 □校级□省级□国家级 □是 □否 □教育部□省教育厅□自编 开设所有公共基础课课程总学时数: 注：不填写内容视为不开设课程。 二、课程作用 1．您认为公共基础课对学生未来发展的作用： 非常重要 □一般 □不重要 □不清楚 □其他 2．您认为公共基础课对学生专业技能培养的作用： 非常重要 □一般 □不重要 □不清楚 □其他 3．您认为目前所在学校开设的公共基础课对学生综合素质培养的作用：