第一章有理数复习学案(共2课时).docVIP

第一章 有理数的有关概念复习 【学习内容】复习第一章有理数有关概念 【学习目标】复习整理有理数有关概念；培养学生综合运用知识解决问题的能力；渗透数形结合的思想。 【学习重点】数轴、相反数、绝对值等概念的理解与应用。 【学习难点】数轴、相反数、绝对值等概念的理解与应用。 【学习过程】 【基础知识回顾】 一、正负数 _____________统称整数，试举例说明 _____________统称分数，试举例说明 ____________统称有理数。 有理数的分类 [基础练习]1、把下列各数填在相应额大括号内： 1，－0.1，－789，25，0，－20，－3.14，－590， 正整数集｛ …｝； 正有理数集｛ …｝； 自然数集｛ …｝； 负分数集｛ …｝ 2、 某种食用油的价格随着市场经济的变化涨落，规定上涨记为正，则－5.8元的意义是 ；如果这种油的原价是76元，那么现在的卖价是 。 二、数轴:规定了 、 、 的直线，叫数轴 [基础练习] 1、如图所示的图形为四位同学画的数轴，其中正确的是（ ） 2、在数轴上画出表示下列各数的点，并按从大到小的顺序排列，用“”号连接起来。 4，－|－2|，　－4.5，　1，　0 3、下列语句中正确的是（　） Ａ数轴上的点只能表示整数　 Ｂ数轴上的点只能表示分数　 Ｃ数轴上的点只能表示有理数 Ｄ所有有理数都可以用数轴上的点表示出来 三、相反数:只有 不同的两个数叫做互为相反数。0的相反数是 一般地：若a为任一有理数，则a的相反数为 相反数的相关性质： 1、相反数的几何意义： 表示互为相反数的两个点（除0外）分别在原点O的两边，并且到原点的距离相等。 2、互为相反数的两个数，和 .若a和b是互为相反数，则a+b＝ [基础练习] －5的相反数是 ；－（－8）的相反数是 ； 0的相反数是 ； a的相反数是 ； 四、绝对值:一般地，数轴上表示数a的点与原点的 叫做数a的绝对值，记作∣a∣. 一个正数的绝对值是 一个负数的绝对值是的 ；0的绝对值是 . 任一个有理数a的绝值用式子表示就是： （1）当a是正数（即a0）时，∣a∣= ； （2）当a是负数（即a0）时，∣a∣= ； （3）当a=0时，∣a∣= . [基础练习] 1、—2的绝对值表示它离开原点的距离是 个单位，记作 . 2、 |－8|= 。 －|－5|= 。 绝对值等于4的数是______。 五、倒数 1、________的两个数互为倒数。2、_____没有倒数。 [基础练习] 1、的倒数是______,的倒数是______,0.4的倒数是______, 2、已知a的倒数是－0.7，则a的值为______ 六、有理数的大小比较 ___数都大于0，___数都小于0。数轴上两个点表示的数，_________总比______大。 两个负数，___________反而小。 [基础练习]比较下列各对数的大小 1、 2、 3、 七、乘方 求几个相同因数的积的运算，叫做 。 即：an=aa…a(有n个a) [基础练习] 1、 = ；2= ； = ； = ； 2、下列各式正确的是（ ） A. B. C. D. 八、科学记数法、近似数及有效数字 1、把一个大于10的数记成________的形式(其中a是______________)，叫做科学记数法. 2、对一个近似数，从__________________起，到___________止，所有的数字都称为这个近似数的有效数字。 [基础练习]1、用科学记数数表示：1305000000= ；的原数是 . 2、 近似数3.5万精确到 位，有 个有效数字. 3、5.47×105精确到 位，有 个有效数字 【巩固练习】 1、－的倒数是