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3.0-企业微课的开发设计与应用-赵栩凡老师(2天)
拥抱互联网时代的速习
——业微课的计与应用
主讲：赵栩凡
微课“位微不卑”。
微课“课微不小”。
微课“步微不慢”。
微课“效微不薄”。
【课程
微课已成为互联网时代学习的重要载体之一，微课为企业学习是什么课有什么点，业如何发与应用课用业微课实战的赵栩凡老为您详细解答
【培训目标
了解
知晓课
掌握开发设计微课步骤与方法
握用与推广企业微课巧
对象业培训管理者、内部讲师
程2天2小时
程大纲
一、互联网时代企学习的
1、互联网时代的学习的现状
、互联网时代的学习点：非正式学习、片学习、化学习
2、联网时代的学习模式课堂
翻转课堂的要素微程、学活动、台环境
、认知
、微课程
、什么不是微课程
课与传统课程的别
、形式
、课表现形式的六大别
、不同主类别课程适用的微课表现形
三、微课发流程
学习主题
、分知识点
、设计练习设计表现式设计
、制术处理
、至习台
评价反思
、微课技术线
、术形式内动文演绎、混合式
2、术形式方法、具、案例
、课设计的注意项
1程的目标对
2、合其它学习环节
3微课程束时要有的总结
4、清楚是什么的同时，要说清楚不是什么
课的播平台
、-learning平台
、微信
、腾讯Q
4、邮件
、业互动社
六、微课的评
1、聚——只讲述一个知识点
、简要学员意力的金时段。
、——视觉品质、听觉品质
、术不同的主题，选不同的技术方法
、新用创新激发学员的热情
很多人就在对于新鲜事物：一看不见二看不懂四不及 ——2014年中国首富云
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