【南方新课堂】2016-2017学年高中物理 3.1 内能功热量课时训练 粤教版选修3-3.docVIP

第一节 内能 功 热量 课时训练14　内能　功　热量 基础夯实 1.气体在等压变化中 A.一定对外界做功 B.外界一定对气体做正功 C.若温度升高,一定对外界做正功 D.可能既不对外界做功,外界也不对气体做功 答案C 解析在等压变化过程中,若温度升高,则气体的体积增大,即气体膨胀对外界做功,选项C正确,选项B错误;若温度降低,则气体体积减小,即外界压缩气体对气体做功,选项A错误;在等压变化中,气体体积一定变化,所以要么外界对气体做功,要么气体对外界做功,选项D错误. 2.A、B两装置,均由一支一端封闭、一端开口且带有玻璃泡的管状容器和水银槽组成,除玻璃泡在管上的位置不同外,其他条件都相同.将两管抽成真空后,开口向下竖直插入水银槽中 插入过程没有空气进入管内 ,水银柱上升至图示位置停止.假设这一过程水银与外界没有热交换,则下列说法正确的是 A.A中水银的内能增量大于B中水银的内能增量 B.B中水银的内能增量大于A中水银的内能增量 C.A和B中水银体积保持不变,故内能增量相同 D.A和B中水银温度始终相同,故内能增量相同 答案B 解析大气压对水银槽内的水银做相同的功,因为玻璃管内吸进的水银一样多,所以水银槽内的液面下降相同的高度,A管重心高于B管,A管内水银重力势能大于B管的,故A管内水银的内能增量小于B管内水银的内能增量,选项B正确. 3. 2015重庆理综 某驾驶员发现中午时车胎内的气压高于清晨时的,且车胎体积增大.若这段时间胎内气体质量不变且可视为理想气体,那么 导学号座机电话号码 A.外界对胎内气体做功,气体内能减小 B.外界对胎内气体做功,气体内能增大 C.胎内气体对外界做功,内能减小 D.胎内气体对外界做功,内能增大 答案D 解析根据气态方程 C,可知p、V增加,则T必升高,内能增大;因胎内气体体积增大,所以气体对外界做功,选项D正确. 4. 多选 下列关于热传递的说法中,正确的是 A.热量总是从内能大的物体传给内能小的物体 B.热量总是从分子平均动能大的物体传给分子平均动能小的物体 C.热传递的实质是物体之间内能的转移而能的形式不发生变化 D.只有通过热传递的方式,才能使物体的温度发生变化 答案BC 解析内能包括分子势能和分子动能,改变内能的方式有两种:热传递和做功,热传递是能的转移,做功是能的转化,热传递是从高温物体向低温物体传递,而温度是分子平均动能的标志. 能力提升 5.关于物体的内能和热量,下列说法正确的有 A.热水的内能比冷水的内能多 B.温度高的物体其热量必定多,内能必定大 C.在热传递过程中,内能大的物体其内能将减小,内能小的物体其内能将增大,直到两物体的内能相等 D.热量是热传递过程中内能转移的量度 答案D 解析物体的内能由温度、体积及物体的质量决定,不只由温度决定,故选项A、B都错误.在热传递过程中,热量是由高温物体传给低温物体,而内能大的物体不一定温度高,在热传递过程中完全有可能内能大的物体内能继续增大,内能小的物体内能继续减小,故选项C是错误的.关于热量的论述,选项D是正确的. 6. 多选 对于热量、功、内能三个量,下列说法正确的是 A.热量、功、内能三个量的物理意义是等同的 B.热量和功二者可作为物体内能的量度 C.热量、功和内能的国际单位都相同 D.热量和功是由过程决定的,而内能是由物体的状态决定的 答案CD 解析热量、功和内能的国际单位都是焦耳,但热量、功、内能三个量的物理意义是不同的,故选项A错误;热量和功是过程量,内能是状态量;热量和功二者可作为物体内能改变的量度而不是内能大小的量度,故选项B错误,选项C、D正确. 7.景颇族的祖先发明的点火器如图所示,用牛角做套筒,木制推杆前端粘着艾绒,猛推推杆,艾绒即可点燃.对筒内封闭的气体,在此压缩过程中 导学号座机电话号码 A.气体温度升高,压强不变 B.气体温度升高,压强变大 C.气体对外界做正功,气体内能增加 D.外界对气体做正功,气体内能减少 答案B 解析猛推推杆,封闭在套筒中的气体被压缩,外界对气体做功,套筒由牛角做成,导热能力很差,且压缩过程用时极短,故压缩过程可看作绝热过程.由 ΔE W可知气体的内能增加,温度升高,根据 C可知因T增大,V减小,故p增大,选项B正确. 8.对一定量的气体,下列说法正确的是 A.在体积缓慢增大的过程中,气体一定对外界做功 B.在压强缓慢增大的过程中,外界一定对气体做功 C.在体积不断被压缩的过程中,内能一定增加 D.在与外界没有发生热交换的过程中,内能一定不变 答案A 解析研究对象是气体,是否做功,取决于体积是否变化,只要体积变化了,就一定做功了,故选项A正确. 9. 多选 在下述各种现象中,不是由做功引起系统温度变化的是 A.在阳光照射下,水的温度升高 B.用铁锤不断锤打铅块,铅块温度会升高 C